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AEA 02 GUIA 01




La presenta Guía nos permitirá el desarrollo de actividades con la vinculación de clientes a las entidades financieras y el manejo del portafolio sobre productos deCaptación






3.1 Actividades de Reflexión inicial. Las actividades de la Reflexión inicial, constituyen el primer momento, esto es “antes de aprender”. El propósito con la propuesta deactividades sobre el Sistema financiero colombiano es el de promover procesos de concienciación en el Aprendiz. Para el desarrollo de las sub actividades requeridas para resolver la Actividad deAprendizaje deben consultar las normas contempladas en el Estatuto Orgánico del sistema financiero, Código de Comercio, Legislación del Sistema financiero colombiano y el Plan único de cuentas paracomerciantes PUC
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Las actividades aquí propuestas, continúan siendo parte del primer momento delaprendizaje, es decir del “antes de aprender”,; Para lograr este objetivo se debe consultar e interpretar las normas y políticas del sistema financiero e identificar los componentes del Estatuto Orgánicodel sistema Financiero Colombiano, la normatividad para la clasificación de las empresas que trata el Código de comercio y los postulados y principios de contabilidad general de que trata el Planúnico de cuentas PUC. El instructor realizará una exposición sobre el registro de las diferentes transacciones bancarias y desarrollará ejercicios de aplicación de manera manual y luego los presentaráen Excel, junto con los documentos soportes como cheques y consignaciones bancarias
a. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
2. Contabilizar las siguientestransacciones bancarias:
1. Se reciben consignaciones por $ 65.800.000 en efectivo para cuentas corrientes
2. Consignaciones para cuentas de ahorros por $ 9.580.000 con cheques de bancos locales...