Albert Bandura

Biografía
Albert Bandura nació el 04 de diciembre de 1925 en Mundare, pequeña localidad de Alberta, norte de Canadá. Sus padres emigraron jóvenes a Canadá, desde Europa del este. Se conocieron durante esa aventura adolescente de migración, su padre era polaco y su madre, ucraniana. Bandura fue el menor de siete hijos, de los cuales, cinco eran mujeres y un varón. Lastimosamente, una de ellasfalleció por la gripe pandémica de1918; y en una accidente de caza fallece su hermano.

Su padre trabajó tirando el ferrocarril Transcanadá, y su madre trabajó de comerciante en la aldea. Tras haber ahorrado lo suficiente, compraron una granja que necesitó de un trabajo arduo para hacerla productiva ya que se encontraba en malas condiciones. Aunque el esfuerzo que requería la granja era grande,no todo en la aldea era trabajo, también sabían divertirse, organizaban festividades religiosas conmemorando a muchos santos. Su madre era una cocinera espléndida y su padre tocaba muy animado el violín.
Tal como lo dijo Bandura en su libro autobiográfico ``Una historia de psicología en autobiografía´´ (2006), consideraba y describía a su familia como una fuertemente unida, tras superar conéxito los obstáculos que se les puso en el camino; las muertes de sus hermanos; la perdida de la mitad de sus tierras, lo que causó una gran depresión en su padre, al ver como otra persona ocupaba el papel que él algún día asumió.

A pesar de que sus padres no fueron a la escuela, valoraban mucho la educación de la que carecieron. El padre de Bandura aprendió por sí mismo a leer en tres idiomas yfue miembro de la comisión escolar de la localidad en la que vivían.
Albert Bandura recibió una educación elemental en un colegio de escasos recursos en el que contaban con sólo dos profesores. Estos mencionados eran los encargados de la educación de alumnos de grado primario y secundario, por lo cual, aunque se esforzaban en dar lo mejor, no se abastecían de la información requerida para unaenseñanza próspera y productiva.

Asimismo, como lo cuenta el autor en un tono pícaro: `` Una vez robamos el libro de respuestas de trigonometría lo que ocasionó un parón repentino. Tuvimos que encargarnos de nuestro propio aprendizaje.´´
Sin embargo, este parón mencionado anteriormente, no impidió su desarrollo académico; más bien lo impulso a tomar responsabilidades sobre su educación,desarrollando un interés autónomo por adquirir conocimientos de forma autodidacta.

Cuenta Bandura, que durante sus vacaciones veraniegas, por consejo de sus padres, viajaba fuera a buscar experiencias más allá de su aldea. Así logro desempeñarse en diversos oficios, trabajó en una planta de construcción de muebles en Edmonton, adquiriendo capacidades de carpintería que ayudaron a sostenerloeconómicamente durante los años de universidad trabajando a tiempo parcial. Durante otras vacaciones, viajó a Yukón, donde trabajó en un campamento de base; mantenía la autovía para prevenirla de los peligrosos baches rellenando continuamente la superficie con grava.
Cuenta que una de sus anécdotas en ese campamento le proporcionó una mayor perspectiva acerca de la vida, la búsqueda del gozo y el placermediante el escape de los problemas que enfrentaban estos hombres a través del alcohol. Reflejaba un ritmo de vida diferente al que llevaba con su familia en Mundare:

`` En el campamento había una interesante combinación de acreedores huidos, oficiales en período de prueba, militares y separados a quienes sus mujeres les demandaban el dinero de la manutención. El alcohol era su nutrienteprincipal. Lo elaboraban ellos mismos. Una mañana temprano partieron gozosos para destilar su masa, pero volvieron profundamente abatidos. Los osos grises se habían divertido con su masa de alcohol. Nos enfrentamos en el campamento con animados osos grises tambaleándose borrachos. Afortunadamente estaban demasiado desorganizados para hacer mucho daño.´´ (Bandura, 2006)

Ingreso a la Universidad de...