ALBUN DE JUEGOS
Páginas: 5 (1021 palabras)
Publicado: 10 de marzo de 2015
ALBUN DE JUEGOS
EPISTEMOLOGIA DE EDUCACION FISICA
1. Toques en la rodilla
En parejas los compañeros se ponen de frente y tratan de tocar la rodilla o pantorrilla del compañero y no dejarse tocar. Cada toque vale un punto y se pone una meta de puntos para que haya un ganador.
2. Quemados
Con toda la clase, dos compañeros se colocan en posiciones opuestas de tal manera que todos los demásqueden en medio de los dos y estos dos dispuestos a agarrar una pelota y lanzarla para tocar a una de las personas del medio, la persona que sea quemada será eliminada.
3. Hombre, León y Escopeta
La clase se divide en dos grupos, cada grupo se pone de frente a l otro y se ponen de acuerdo para hacer una figura ya sea de león de hombre o de escopeta, la escopeta mata al león, el león se come al hombrey el hombre controla la escopeta, los grupos hacen su figura y una de las dos gana y asi se van sumando puntos a favor de cada grupo.
4. Los colores
La clase se divide en dos grupos, un grupo se llama rojo y el otro amarillo, los grupos se colocan a un metro de distancia el maestro dice un color y los de ese grupo corren para que el otro color no los agarre, cada vez que agarren a uno del otroequipo este se sale del juego hasta que un equipo quede sin jugadores.
5. Palabras con nuestros cuerpos
La clase se divide en varios grupos, el maestro dice una palabra y cada grupo se tiende en el suelo buscando la manera de formar las letras de la palabra con sus propios cuerpos.
6. Calles y avenidas
La clase hace dos o tres filas y toman distancia, dos compañeros a parte, uno es policía yotro ladrón estos corren por donde este los carriles libres los compañeros de las filas no se pueden soltar cuando el ladrón dice avenidas los compañeros de las filas cambian de dirección y unen las manos con los de la par y cuando dice calles regresan a la posición inicial
7. Competencia de trencitos
Toda la clase trota en diferentes direcciones cada vez que se encuentra dos compañeros jueganpiedra papel o tijera el que pierda se une al trencito del que gana caminando detrás de el tomándolo de los hombros y así sucesivamente hasta que un trencito tenga más personas.
8. La marea humana
Toda la clase corre en diferentes direcciones unos tratan de tocar a otros, el que es tocado se une al que lo toco y se toman de la mano para seguir a otro y así hasta agarra al ultimo.
9. Pelea degusanos
Se divide en dos grupos y se forman en fila en forma de gusano agarrados de la cintura, la cabeza del gusano ósea el primero trata de tocar el ultimo del otro gusano el gusano que es tocado se pasa a la otra fila y e gusano que se rompa pierde un compañero.
10. Caracoles
Se hacen dos filas y los compañeros de cada fila se agarran de la mano y sin soltarse se enrollan hasta hacer un solonudo, están en el extremo de una cancha y así como están enrollados empiezan a caminar hasta el otro extremo el grupo que llegue primero es el vencedor.
11. La Jaula
Se hacen un circulo de personas y luego otro alrededor del primero se agarran de las manos y hay dos compañeros adentro de los círculos, un circulo se gira hacia un lado y el otro al contrario los compañeros que están adentropertenecen uno a cada circulo y trataran de salir del circulo el circulo contrario evitara que salga.
12. Buscando la pareja
Como en el juego anterior se hacen dos círculos pero cada quien se fija en la persona que esta enfrente respectivamente, los círculos se mueven en dirección contraria cuando el maestro dice ya u otra señal las personas se sueltan y tienen que ir a abrazar a la personacorrespondiente.
13. Carreras de relevos de 3
Se hacen varios grupos de 6 o de 9 personas y agarrados de las manos de 3 en 3 van a correr de extremo a extremo de la cancha sin soltarse de las manos al terminar la vuelta salen los otros 3 compañeros el grupo que llega primero es el ganador.
14. Guerra de globos
En parejas se amarra un globo a cada tobillo y el compañero en frente tratara de...
EPISTEMOLOGIA DE EDUCACION FISICA
1. Toques en la rodilla
En parejas los compañeros se ponen de frente y tratan de tocar la rodilla o pantorrilla del compañero y no dejarse tocar. Cada toque vale un punto y se pone una meta de puntos para que haya un ganador.
2. Quemados
Con toda la clase, dos compañeros se colocan en posiciones opuestas de tal manera que todos los demásqueden en medio de los dos y estos dos dispuestos a agarrar una pelota y lanzarla para tocar a una de las personas del medio, la persona que sea quemada será eliminada.
3. Hombre, León y Escopeta
La clase se divide en dos grupos, cada grupo se pone de frente a l otro y se ponen de acuerdo para hacer una figura ya sea de león de hombre o de escopeta, la escopeta mata al león, el león se come al hombrey el hombre controla la escopeta, los grupos hacen su figura y una de las dos gana y asi se van sumando puntos a favor de cada grupo.
4. Los colores
La clase se divide en dos grupos, un grupo se llama rojo y el otro amarillo, los grupos se colocan a un metro de distancia el maestro dice un color y los de ese grupo corren para que el otro color no los agarre, cada vez que agarren a uno del otroequipo este se sale del juego hasta que un equipo quede sin jugadores.
5. Palabras con nuestros cuerpos
La clase se divide en varios grupos, el maestro dice una palabra y cada grupo se tiende en el suelo buscando la manera de formar las letras de la palabra con sus propios cuerpos.
6. Calles y avenidas
La clase hace dos o tres filas y toman distancia, dos compañeros a parte, uno es policía yotro ladrón estos corren por donde este los carriles libres los compañeros de las filas no se pueden soltar cuando el ladrón dice avenidas los compañeros de las filas cambian de dirección y unen las manos con los de la par y cuando dice calles regresan a la posición inicial
7. Competencia de trencitos
Toda la clase trota en diferentes direcciones cada vez que se encuentra dos compañeros jueganpiedra papel o tijera el que pierda se une al trencito del que gana caminando detrás de el tomándolo de los hombros y así sucesivamente hasta que un trencito tenga más personas.
8. La marea humana
Toda la clase corre en diferentes direcciones unos tratan de tocar a otros, el que es tocado se une al que lo toco y se toman de la mano para seguir a otro y así hasta agarra al ultimo.
9. Pelea degusanos
Se divide en dos grupos y se forman en fila en forma de gusano agarrados de la cintura, la cabeza del gusano ósea el primero trata de tocar el ultimo del otro gusano el gusano que es tocado se pasa a la otra fila y e gusano que se rompa pierde un compañero.
10. Caracoles
Se hacen dos filas y los compañeros de cada fila se agarran de la mano y sin soltarse se enrollan hasta hacer un solonudo, están en el extremo de una cancha y así como están enrollados empiezan a caminar hasta el otro extremo el grupo que llegue primero es el vencedor.
11. La Jaula
Se hacen un circulo de personas y luego otro alrededor del primero se agarran de las manos y hay dos compañeros adentro de los círculos, un circulo se gira hacia un lado y el otro al contrario los compañeros que están adentropertenecen uno a cada circulo y trataran de salir del circulo el circulo contrario evitara que salga.
12. Buscando la pareja
Como en el juego anterior se hacen dos círculos pero cada quien se fija en la persona que esta enfrente respectivamente, los círculos se mueven en dirección contraria cuando el maestro dice ya u otra señal las personas se sueltan y tienen que ir a abrazar a la personacorrespondiente.
13. Carreras de relevos de 3
Se hacen varios grupos de 6 o de 9 personas y agarrados de las manos de 3 en 3 van a correr de extremo a extremo de la cancha sin soltarse de las manos al terminar la vuelta salen los otros 3 compañeros el grupo que llega primero es el ganador.
14. Guerra de globos
En parejas se amarra un globo a cada tobillo y el compañero en frente tratara de...
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