alcoholismo






Las películas son un elemento didáctico que apoyará en la compresión de los temas del parcial fungiendo como un caso a analizar. Este ejercicio se realizará en equipos.

Tema:Alcohol.

Objetivo:

Conocer las consecuencias de un abuso  en el consumo excesivo  de alcohol.

El equipo analizará la película: 28 días, Sandra Bullock




Actividad previa a lapresentación, se entrega por escrito en el salón de clases:
Investigación de contexto
1. ¿Qué es alcoholismo?
2. ¿Cómo actúa el alcohol en el cuerpo?
3. ¿Cuáles son los factores que intervienen en laabsorción del alcohol?
4. ¿Qué es el CAS?
5. ¿Qué es tolerancia?
6. ¿Qué es síndrome de abstinencia?
7. ¿Cuáles son las consecuencias de intoxicarse recurrentemente?

Preguntas de la película
1.¿Cuál era el problema de Gwen Cummings?
2. ¿Con quién compartía su vida alocada?
3. ¿Qué llevó a Gwen a la clínica de rehabilitación?
4. ¿Cómo influyó el alcohol en la conducta de Gwen en losdistintos ámbitos de su vida (pareja, familia, amigos, profesión)?
5. ¿Con quién convivió en la clínica de rehabilitación?
6. ¿Qué sucedió en la clínica con sus compañeros?
7. ¿Qué llevó a Gwen a tomar ladecisión de rehabilitarse?
8. ¿Qué mitos o realidades pudiste identificar en la película con respecto al alcohol?
9. ¿Cómo puedes determinar que presentaba tolerancia al alcohol?
10. ¿En algúnmomento presentó el síndrome de abstinencia? Menciona los síntomas que se presentaron en la película.
11. ¿Qué pasó cuando salió Gwen de la clínica de rehabilitación?

Conclusión: En las conclusionesse deberá ver reflejado en análisis de los conceptos de clase con respecto a las situaciones de la película respondiendo a la preguntas ¿cómo evitar que estas situaciones se den? ¿Cómo favorecerestilos de vida más saludables? ¿Qué aprendizaje personal tiene cada integrante?

La fecha límite de entrega es el martes 8 de octubre vía blackboard donde solamente pegarán el texto.

El documento...