Alcoholismo

0. INTRODUCCION
Es evidente que el consumo de alcohol se ha generalizado dentro de la cultura colombiana e incluso podemos apreciar como el alcohol hace parte las costumbres y el diario vivir de la comunidad samaria.
Pero consumo de alcohol conduce a serias modificaciones en la vida del consumidor; al ser una sustancia depresora del sistema nervioso central, puede llevar al implicado adisminuir su capacidad intelectual, e incluso, a adoptar conductas ajenas a su manera común de comportarse.
He aquí el problema de su consumo, que se extiende hoy día a la más vulnerable sección de la población de nuestra ciudad: los jóvenes.
La adolescencia, por ser un período crítico sometido a constantes cambios en el desarrollo físico, psíquico y social del adolescente, así como también en elmarco familiar en que este se desenvuelve, se considera un periodo de riesgo en el cual puedan darse las bases para la aparición de síntomas y enfermedades, así como también de alteraciones de personalidad.
Los adolescentes probablemente son un grupo más propenso a adquirir conductas de riesgo, es decir, aquellas acciones, activas o pasivas que involucran peligro para el bienestar y que acarreandirectamente consecuencias negativas para la salud o comprometen aspectos de su desarrollo. Estas conductas están en relación con los estilos de vida moderna, que, sumados a la curiosidad y a la experimentación de situaciones nuevas, son parte natural del crecimiento que les da la sensación de ser adultos, lo que puede desembocar en el hábito del consumo de alcohol.
Si el desarrollo económico,político y cultural de nuestra nación depende de la juventud, debemos preocuparnos por el desarrollo óptimo de las habilidades cognitivas de los jóvenes colombianos, habilidades que podrían llegar a encontrarse en un estado de detrimento acelerado, debido al excesivo y generalizado consumo de alcohol, en dicha sección de la población.
Este trabajo investigativo se propone demostrar la relaciónexistente entre el consumo de alcohol y el rendimiento académico en los estudiantes del Colegio Diocesano “San José”, abordando al consumo de alcohol como un problema social.

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Existe relación entre el consumo de alcohol y el rendimiento académico en los jóvenes de la media vocacional del Colegio Diocesano “San José”?
Es evidente que en la institución del ColegioDiocesano San José, así como en las demás entidades educativas, el grado de compromiso académico promedio de los estudiantes tiende a disminuir con respecto al aumento de su edad.
Los alumnos de grado 11 se ven cada vez menos ligados y comprometidos con sus actividades, deberes u obligaciones que hacen parte de las responsabilidades impuestas por la institución, dedicándose en cambio a laexperimentación con el entorno propio del adolescente, en donde se hacen participes las sustancias psicoactivas, la vida social extremadamente activa y la promiscuidad sexual, entre otros.
Este hecho a la vez repercute en el ámbito personal y social del estudiante, y se expresa como un claro estancamiento en el desarrollo de sus capacidades y aptitudes para enfrentar en un futuro una vida adultaresponsable.
El Colegio Diocesano San José ha dirigido sus esperanzas hacia la promoción 2011, y constantemente hace manifiestas las expectativas que tiene con relación a sus resultados ante el examen de Estado. Sin embargo, la mayoría de los jóvenes que hacen parte de dicha promoción se muestran indiferentes ante su responsabilidad académica, poniendo en riesgo el cumplimiento de las prediccionesde la institución.
La punto de este asunto, es el desconocimiento de la razón principal de este fenómeno, por lo que consideramos pertinente comprobar el efecto que tiene la ingesta de alcohol en el desempeño académico de este grupo de estudiantes por medio de este trabajo investigativo, con el fin de comprobar si es ésta la razón del problema descrito anteriormente.




2. OBJETIVOS...