alcoholismo

INTRODUCCIÓN
La presente investigación revisa la importancia del conocimiento del adolescente en relación a la educación y apoyo de los padres, educadores y profesionales de la salud. El conocer y comprender lo que es un adolescente ayudará a que este apoyo sea adecuado y promueva un desarrollo sano.
La detección temprana de un problema de alcoholismo o adicción a otras drogas es la clave paraofrecer al adolescente la oportunidad de aceptar ayuda y evitar que se vea envuelto en una espiral de deterioro personal y familiar como consecuencia de una enfermedad crónica, progresiva y mortal, como lo es la adicción al alcohol o a cualquier otra sustancia psicoactiva. Se mencionaran algunos signos que pueden indicar el que un adolescente esté utilizando o abusando de una droga. Sin embargo,éstos únicamente pueden indicar la existencia de una dependencia, mas no son prueba de que el adolescente haya desarrollado una adicción.
A pesar de que el alcoholismo afecta mayormente a los adultos, su consumo en los adolescentes es cada vez más preocupante.
Nuestro trabajo consistirá en tratar este tema, el consumo de alcohol entre los adolescentes, que más allá de ser una diversión, se estátransformando en un tema preocupante. Cada vez, más chicos terminan borrachos cuando salen a bailar o se juntan con amigos.
A su vez, el consumo empieza cada vez desde más chicos, y los padres son cada vez más permisivos al respecto.
Pero, ¿saben todos lo que causa el alcohol en nuestro organismo?, ¿saben todos por lo que tienen que pasar los que se envician?
Hemos investigado también en AlcohólicosAnónimos, quienes nos dieron las pautas para curarse de este terrible vicio que se ha transformado en una enfermedad.

DETECCIÓN TEMPRANA O EL CÓMO DARNOS CUENTA
PRIMER PASO
Es necesaria la ayuda de una especialista, ya que no corresponde a la familia, los padres o educadores diagnosticar. Detectar la existencia de una dependencia es sus inicios puede ayudar a prevenir que la progresividad de laenfermedad continúe. La detección temprana ofrece la posibilidad de tratamiento antes de que el grado de adicción aumente con daños mayores e irreversibles.
SEGUNDO PASO
Para ayudar a un adolescente es necesario conocerlo. El conocimiento de lo que esta etapa de desarrollo envuelve puede facilitar la comprensión de la conducta de los jóvenes y evitar el riesgo de ponerle etiquetas.
El profesional dela salud que se interesa en ayudar al adolescente requiere de un profundo conocimiento acerca del desarrollo humano, y de las etapas del ciclo vital del núcleo donde se desarrolla: la familia.
Al evaluar la conducta es importante hacerlo tomando en cuenta el espacio, el tiempo, la situación y la persona que se trata. Un mismo comportamiento puede responder a motivaciones diferentes y tenersignificados distintos en cada persona, momento o situación.
Los adolescentes viven algo muy en común; una crisis de desarrollo, pero existen diferencias individuales, dependiendo de la edad, sexo y grado de maduración.
TERCER PASO
No se puede considerar al adolescente aislado de su familia y de la sociedad, como tampoco corresponde etiquetarlo como el rebelde adolescente. El adolescente no estáúnicamente en contacto con un núcleo familiar cerrado, él necesita encontrar modelos de identificación, valores, hábitos y satisfacciones, y los busca en la que la que se encuentra inmerso. Si la sociedad vive inseguridad, confusión y manipulación de valores, esto se refleja en el joven.
Es también importante considerare que la conducta adolescente necesita entenderse en un continuo ya que existe una grandiferencia entre la fase inicial o pubertad, la adolescencia media y el final de la adolescencia. Este continuo encierra al alrededor de 10 años (12 a 22 años), durante los cuales se presenta una evolución y cambios constantes a nivel físico, emocional, mental y conducta.
ENTERDER LAS ADICCIONES PARA ACTUAR
El alcoholismo como la dependencia a cualquier droga, es una enfermedad que se...