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Como estudiar ortografía
¿De donde surge el problema ortográfico?
Nuestro idioma, como todas las lenguas, está formado básicamente por sonidos o fonemas.
Las letras son la representación gráficade estos sonidos (1). El alfabeto, o conjunto de letras español consta de veintinueve unidades, según la Academia Española de la Lengua. Queda claro, entonces, el origen del problema ortográfico encastellano: hay más letras que sonidos o fonemas.
Estos fenómenos y otros factores, causan que haya desajustes entre los sonidos y las letras. Una letra, por ejemplo, puede representar varios sonidos.Así ocurre con la ce, que tiene sonido /k/, en casa y de /s/ en cena. O la letra ge, que suena fuerte en gota y suave en gitano.
Al revés, puede u sonido estar representado por varias letras. Tomemosel sonido /s/: se escribe con ese en sano; con ce en cena; con zeta en raza, etc. El cómo es que hay letras que no representan ningún sonido, como la hache.
Ideal sería que a cada letra corresponderiera siempre el mismo sonido y viceversa, como sucede con la letra a, que siempre suena /a/,, pero es un ideal imposible, porque los idiomas cambian con el tiempo. Hace siglos, por ejemplo, la hachetenía un sonido parecido al de la jota nicaragüense; hoy es muda
Esta equivalencia defectuosa éntrelos sonidos y las letras, es causa de los trastorno de nuestra ortografía. Sin embargo el problemaes menor en español que en inglés o en Francés. La Academia Española de la Lengua ha mantenido una prudente política de reformas, acomodando, en lo posible, la escritura a la pronunciación. Como hemosvisto, esto no siempre resulta factible
2. ¿cómo solucionar problemas de ortografía?
A lo largo de nuestra vida y de nuestros estudios vamos aprendiendo de memoria la forma correcta de laspalabras, de manera que podemos reproducirla casi sin pensarlo, automáticamente. Es el mejor aprendizaje. Desde este punto de vista, tendremos que el mejor método para aprender la escritura correcta de las...