Alejandra Duarte Multiplicacion

PLAN DE CLASE Nº 1

Apellido y Nombre la Practicante: Duarte Rolón Alejandra
Escuela: EP Nº 45 José Dalco Domenech
Año y sección: 2º A- TT
Fecha de la presentación del plan: 18/05/2016
Fecha de laclase: 31/05/2016


Contenido general de la clase: Multiplicación.

Propósitos Didácticos:

Analizar estrategias personales y apropiarse de las estrategias de otros, cuando sea conveniente, pararesolver problemas.
Construir y utilizar estrategias de cálculos mentales para resolver sumas.
Identificar errores para reelaborar procedimientos y resultados.

CONTENIDOS (desarrollo de su secuencia yorganización)
SECUENCIA DIDÁCTICA O ACTIVIDADES
RECURSOS










Analizar diferentes cálculos para un mismo problema.







Construir progresivamente estrategias de cálculos mental para resolvermultiplicaciones

Inicio: Iniciaré la clase pegando en el pizarrón una imagen de una bicicleta, de un triciclo y de un auto. Les preguntaré a los alumnos cuantas ruedas tiene cada medio de transporte. Larespuesta las escribiré en el pizarrón, debajo de cada imagen.

Desarrollo: Una vez que respondieron, les entregare una fotocopia con tablas de proporcionalidad que permita empezar a poner en juegociertas primeras relaciones numéricas para resolver otros problemas.
Después de un tiempo prudente, analizaremos las respuestas de cada alumno viendo las diversas formas que hicieron para llegar almismo resultado. Les explicaré diversas formas de llegar a la resolución. Si bien hay varias formas de llegar al mismo resultado la manera más económica es multiplicando. Tomo el primer ejemplo de labicicleta que tiene 2 ruedas y que 2 bicis tendrán 4, pero en vez de sumar 2 + 2 se puede multiplicar 2 x 2 = 4.Les pediré que verifiquen si los resultados de las sumas son iguales si multiplicarían.Cierre: Les entregaré una fotocopia de la verdulería de Emilia.
Donde deberán completar la cantidad de frutas q entran en 2kg 3kg y 4kg de cada fruta/verdura seleccionada.

Cantidad
CEBOLLAS...