ALEJANDRA ZAMORANO



EVALUACIÓN Nº3 PRUEBA DE LECTURA


CONTENIDO: “El niño que enloqueció de amor”
De E. BarriosCURSO : 7° Básico

DOCENTE:ALEJANDRA ZAMORANO
Aprendizajes esperados:

Interpretar cuentos y una novela comentados en clases…

Inferir informaciónimplícita a partir de detalles identificados en sus lecturas.

Escribir textos narrativos, desarrollando un conflicto
coherente


NOMBRE: CURSO:

FECHA:

PUNTAJE IDEAL : 50PUNTAJE REAL:

NOTA:

I.- Selección única. Habilidad: conocimiento (1 punto cada una) Marca con una X la correcta

“¡Cómo me pesa, cómo me pesa haberlo hecho! He sido unidiota, un animal. Y todo lo he perdido para siempre, no sé qué voy a hacer ahora. Dios mío, Virgen Santa, que se arregle esto. Pero si ya no es posible, si ya ni como a un niño me quiere…¡Quédesesperación! No, si no puede ser. Angélica mía, perdóname, ten compasión de mí, es que soy muy desgraciado, nunca seré más grosero. Es que soy celoso y me volví loco. ¿Qué me daría?, debe haber sido cosadel diablo…Me había acostumbrado a ir todas las tardes. Nunca me animaba a pasar la esquina; pero por las puertas del almacén, la divisaba y aunque fuera temblando de impresión y de nervios, pasaba elrato y me venía conforme. Pero, ayer, yo que me asomo y veo que está con el bandido de Jorge en el balcón. Si hubiesen estado los demás de la casa, siquiera, pero no, los dos solos, juntitos, y él lehablaba con la cara muy cerca de la suya y ella se reía…”

Una palabra que resume lo que siente el niño es:
a) Impotencia
b) Miedo
c) Soledad
d) Celos
El narrador de este fragmento es:
a)Angélica
b) El niño
c) Jorge
d) La mamá
Todas las tardes, el niño :
a) iba a observar a Angélica
b) salía de compras al almacén
c) espiaba a unos enamorados
d) escribía en su diario
En este...