Alesotes

Páginas: 6 (1376 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2012
Textos científicos o ExpositivosSon aquellos que presentan resultados de investigaciones referentes a la sociedad, naturaleza y al hombre, es decir, abarca todas las áreas del saber. Dependiendo a quien se dirija, se dividen en:CIENTÍFICOS:Redactados por científicos y dirigidos a la comunidad científica. Su lenguaje es muy especializado, por lo que el autor debe tener un amplio conocimiento deltema y de los tecnicismos que se utilizan.DIDÁCTICOS:Se exponen conocimientos científicos, producto de investigaciones, solo que están dirigidos a quienes no dominan completamente el tema y tienen el propósito de adquirir mayor conocimiento al respecto. Abundan las explicaciones, amplificaciones de la información, ejemplos, definiciones, esquemas, resúmenes, etc.; con el fin de que elconocimiento científico sea accesible al lector.DE DIVULGACIÓN:Presentan información científica, están dirigidos a lectores que tienen el interés de ampliar su cultura en determinada área del saber, más no para aquellos que pretender dominar los conocimientos científicos; por ello, la información es superficial, con un lenguaje sencillo, y accesible a cualquier público.DE CONSULTA:Son herramientas quefacilitan al lector la comprensión de los textos expositivos o científicos, su contenido se presenta en forma ordenada y especializada. Como su nombre lo indica, sirven para consultar aspectos desconocidos por el lector, o los que no estás especificados en el texto. Destacan: DiccionariosAnuariosAtlasMonografíasEnciclopedias Su función principalLa función principal del texto expositivo es la deestablecer una relación de influencia entre locutor e interlocutor, en el el momento de la enunciación. En él se presenta el tema de manera que el interlocutor también sienta un interés personal. Además, revela el punto de vista interno del locutor con relación a lo que él dice sobre el mundo y puede testimoniar cómo el habla de un tercero se impone al locutor, que se convierte en relator de lo quedice el otro. De acuerdo con las propiedades del texto expositivo, éste sirve igualmente para explicar cualquier materia e informar acerca de algo. De ahí que en ocasiones se le denomine texto expositivo-explicativo.ComponentesSe reconocen dos partes en el texto expositivo: una parte que no se comprende y otra que hace comprensible la primera. Entre ambas se establecen, a su vez, dos tipos derelaciones: causal y de equivalencia. La relación causal -a la que recurren, con mayor frecuencia, los textos históricos- se reconoce a partir de las preguntas ¿por qué? o ¿cómo?La relación de equivalencia-a la que recurren, frecuentemente, los textos de divulgación científica- se establece mediante paráfrasis, sustituciones por sinónimos, ejemplificaciones y traducciones.Su EstructuraLos textosexplicativos tienen una estructura secuencial compuesta por cuatro pasos:Reconocimiento de un saber previo, sujeto a modificación, aclaración, completamiento.Inclusión de un problema por resolver, articulado en torno a la pregunta “por qué”.Resolución de ese problema, la respuesta a esa pregunta, o sea, la explicación propiamente dicha.Conclusión (que puede faltar), que demuestra la validez de laexplicación.Textos LiterariosSon obras en las que se realzan los sentimientos o pasiones humanas, tales como el odio, la indignación, pasión, etc. Debido a que el lector interpreta los hechos a partir de su propio punto de vista, se presentan a través de un lenguaje figurado o metafórico; predominan los elementos subjetivos. La estética de la palabra es realmente importante. Se pueden escribir enprosa o verso y se clasifican en:La LÍRICA o POESÍA Aquel en el que predomina lo Subjetivo sobre lo Objetivo. ste es un género donde el escritor impone sus sentimientos, sus pensamientos sobre los objetos, sobre los hechos, sobre los lugares que le rodean, y los hace parte de su propio mundo (de su visión del mundo), siempre de acuerdo con su estado de ánimo. En este género lo importante es...
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