ALEX

El término contexto (del latín contextus; conocido también como contexto material y contexto abstracto o simbólico), es: el conjunto de circunstancias (materiales o abstractas) que se producenalrededor de un hecho, o evento dado, que están: fiablemente comprobadas; en los testimonios de personas de reputación comprobada por medio de la voz humana, mensaje hablado, escrito, grafías antiguas,manuscritos antiguos, en piedra, cartas, documentos, libros de historia, periódicos, internet, tv, radio, medios audiovisualesmodernos u otros, y transmitidas: sin distorsión: a los sentidos (de la razón,vista, oído, gusto, tacto u olfato) de las personas del futuro inmediato o lejano.
La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información y/o ideas almacenadas en unsoporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil
Poslectura Consiste en organizar la información en un orden lógico, a fin de estructurar lasecuencia de una historia, el texto en forma coherente ("retelling": recuento) Esta técnica alude a ciertos elementos típicos que están presentes en un relato o información y plantear algunaspreguntas
La prelectura es un método de estudio, también se le conoce como lectura exploratoria, y se supone que el método completo también incluye la lectura de comprensión y la ampliación de vocabulario.Y así como definición:
Prelectura o lectura exploratoria: que consiste en hacer una primera lectura rápida para enterarnos de qué se trata el texto.
ETAPA DE PLANEACIÓN: para organizar las ideas ygenerar un esquema que guíe la escritura.
* ETAPA DE REDACCIÓN: permite ampliar y organizar ideas en un párrafo, oración por oración.
* ETAPA DE EDICIÓN/REVISIÓN. Usado las funciones de edición delprograma procesador de texto, se corrige los errores de capitalización, puntuación, y ortografía. Se debe ampliar las oraciones usando modificadores, adjetivos, adverbios, y frases preposicionales....