Alexander Luria
Luria nació en Kazan , un centro regional al este de Moscú , de padres judíos. Estudió en laUniversidad Estatal de Kazan (graduado en 1921), Kharkiv Medical Institute y del Instituto Médico de Moscú primero (graduado en 1937). Fue nombrado profesor (1944), Doctor en Pedagogía (1937) y CienciasMédicas (1943). A lo largo de su carrera Luria trabajó en una amplia gama de campos científicos en instituciones como la Academia de Educación Comunista (1920-1930s), Instituto ExperimentalDefectological (1920-1930 1950-1960, tanto en Moscú), el ucraniano Psiconeurología Academy (Kharkiv, 1930), All-Union Institute of Experimental Medicine, Burdenko Instituto de Neurocirugía (finales de 1930), yotras instituciones. A finales de 1930, Luria fue a la escuela de medicina. Después de la guerra, Luria continuó su trabajo en el Instituto de Moscú de la Psicología. Durante un período de tiempo, élse retiró del Instituto de Psicología, principalmente como resultado de un brote de antisemitismo y se movió a la investigación sobre retraso mental a los niños en el Instituto Defectological en ladécada de 1950. Además, a partir de 1945 Luria trabajó en la Universidad Estatal de Moscú y fue instrumental en la fundación de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal de Moscú , donde mástarde encabezó los departamentos de pato-y Neuropsicología.
Fue un famoso Soviética neuropsicólogo y psicólogo del desarrollo . Fue uno de los fundadores de la psicología histórico-cultural y losdirigentes del Círculo de Vygotsky . Además de su trabajo con Vygotsky, es ampliamente conocido por su trabajo posterior con dos estudios de casos extraordinarios psicológicas, su estudio de un hombre conuna memoria muy avanzado publicado como "La Mente de un Mnemonist", y el estudio de un hombre con traumático lesión cerebral publicado en "El hombre con un mundo destrozado".
TRABAJO CIENTÍFICO...
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