Alfa
Páginas: 4 (965 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2013
INTERNET COMO RECURSO PARA LA EDUCACIÓN
Dr. José Ignacio Aguaded Gómez
Vicerrector de Tecnologías, Innovación y Calidad de la Universidad de Huelva, es también profesor de educación en mediosde comunicación y de nuevas tecnologías aplicadas a la educación en esta Universidad. Doctor en Psicopedagogía, maestro y licenciado en Ciencias de la Educación y en Filología Hispánica, es elpresidente fundador del Grupo Comunicar, colectivo andaluz, veterano en España en la educación en medios de comunicación. Ha participado en múltiples actividades formativas y de investigación en el ámbitodel uso didáctico de los medios de comunicación y dictado conferencias en foros y congresos de universidades nacionales y extranjeras, y participado con ponencias en masters, de diferentesuniversidades españolas, así como en centros de investigación extranjeros de diferentes países: Argentina, Chile, Portugal, Venezuela, Brasil, Bélgica, Suecia, México, Italia, etc.
Dr. Julio CaberaAlmenara
Catedrático de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Sevilla. Es director del SAV (Secretariado de Recursos Audiovisuales Y Nuevas Tecnologías) de esta universidad y miembrofundador de Edutec. Ha recibido el premio de la real Maestranza de caballería. Ha publicado diferentes obras sobre la temática de la tecnología educativa y las nuevas tecnologías aplicadas a la educación(Tecnología Educativa, Diseño y utilización de medios en la enseñanza, Paidós, 2001; Nuevas tecnologías aplicadas a la educación, síntesis, 2000; La imagen del profesor y la enseñanza en los mediosde comunicación, Universidad de Sevilla, 1998).Ha impartido conferencias en varias universidades españolas y latinoamericanas. Es director de la revista “Pixel-Bit (Revista de medios y educación)”.Educar en red
José Ignacio Aguaded Gómez; Julio Cabero Almenara
Ediciones Aljibe
1ª ed., 1ª imp.(09/2002)
384 páginas; 24x17 cm
Idiomas: Español
ISBN: 8497000900 ISBN-13: 9788497000901...
Dr. José Ignacio Aguaded Gómez
Vicerrector de Tecnologías, Innovación y Calidad de la Universidad de Huelva, es también profesor de educación en mediosde comunicación y de nuevas tecnologías aplicadas a la educación en esta Universidad. Doctor en Psicopedagogía, maestro y licenciado en Ciencias de la Educación y en Filología Hispánica, es elpresidente fundador del Grupo Comunicar, colectivo andaluz, veterano en España en la educación en medios de comunicación. Ha participado en múltiples actividades formativas y de investigación en el ámbitodel uso didáctico de los medios de comunicación y dictado conferencias en foros y congresos de universidades nacionales y extranjeras, y participado con ponencias en masters, de diferentesuniversidades españolas, así como en centros de investigación extranjeros de diferentes países: Argentina, Chile, Portugal, Venezuela, Brasil, Bélgica, Suecia, México, Italia, etc.
Dr. Julio CaberaAlmenara
Catedrático de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Sevilla. Es director del SAV (Secretariado de Recursos Audiovisuales Y Nuevas Tecnologías) de esta universidad y miembrofundador de Edutec. Ha recibido el premio de la real Maestranza de caballería. Ha publicado diferentes obras sobre la temática de la tecnología educativa y las nuevas tecnologías aplicadas a la educación(Tecnología Educativa, Diseño y utilización de medios en la enseñanza, Paidós, 2001; Nuevas tecnologías aplicadas a la educación, síntesis, 2000; La imagen del profesor y la enseñanza en los mediosde comunicación, Universidad de Sevilla, 1998).Ha impartido conferencias en varias universidades españolas y latinoamericanas. Es director de la revista “Pixel-Bit (Revista de medios y educación)”.Educar en red
José Ignacio Aguaded Gómez; Julio Cabero Almenara
Ediciones Aljibe
1ª ed., 1ª imp.(09/2002)
384 páginas; 24x17 cm
Idiomas: Español
ISBN: 8497000900 ISBN-13: 9788497000901...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.