Alfabetismo Emergente

Alfabetismo Emergente

Contenido

* De que maneras los autores definen el Alfabetismo Emergente………………………

* Porque los autores plantean que en la infancia temprana se construye losfundamentos para que los niños puedan aprender de manera exitosa………………

* Elaboración de un esquema de representación del pensamiento que involucre los aspectos más importantes deldocumento………………………………………………..

* Que otras acciones pedagógicas además de las expuestas en el documento usted podría implementar en el diseño de sus planeaciones………………………………….

Definiciones de Alfabetismo Emergente

Los autores enéste texto definen de diferentes maneras al Alfabetismo Emergente, ya que cada uno de ellos tiene su propia perspectiva y pensamiento frente a ello:

* Los autores expresan el Alfabetismo Emergentecomo las formas que ayudan al aprendizaje del niño desde su nacimiento. Esto quiere decir, que los autores buscan la manera de que el niño en el vientre de su madre comience a aprender las cosasesenciales de la vida.

* La búsqueda que los humanos hacen para la construcción de nuevos conceptos y las relaciones sociales, hacen que esto sea una definición del Alfabetismo Emergente, ya que sibuscamos nuevos significados van a aparecer nuevas palabras y dialectos los cuales no conocíamos.

* Expresan el Alfabetismo como grados de capacidades y habilidades los cuales se vuelven máscomplejos a medida que vamos alcanzando nuestros propósitos de aprendizaje y desarrollo.

* Toman el Alfabetismo como “un camino”, ya que mientras transcurre nuestra vida, vamos viendo como elescuchar, hablar, leer y escribir, se hace más complejo de pendiendo como lo utilicemos.

* También toman el Alfabetismo Emergente como los conocimientos que adquiere el niño durante su camino deaprendizaje del lenguaje escrito y oral, pero esto se aprende con la ayuda y la relación que tenga el niño con los adultos.

“EL CAMNO INICIAL HACIA EL APRENDIZAJE DE LA...