alfabetización de la informacion

Existen diversas definiciones sobre este término
entre las que se encuentran:
•“Saber cuándo y por qué necesitas información,
dónde encontrarla y cómo evaluarla, utilizarla y
comunicarla de maneraética”
CILIP, Chatered Institute of Library and
Information Professionals, 2004

• “Un conjunto de habilidades que capacitan
para reconocer cuándo se necesita
información y poseer la capacidad delocalizar, evaluar y utilizar eficazmente la
información requerida”
ALA, American Library Association, 1989

Mario Rojas-El Salvador

Pál Schmitt-Hungría

Pablo Neruda-Chile

En algunos paísesAlfabetización Informacional se
denomina:
•DHI: Desarrollo de Habilidades Informacionales,
México.
•CI: Competencias Informacionales, Colombia.
Information
Literacy,
Países
•INFOLIT:
angloparlantes
Otrosvariantes son: alfabetización en información y
alfabetización informativa.

• Australia y Estados Unidos primeros en
incorporar en las instituciones académicas
acciones con enfoque en la creación de HI
•Reino Unido e Irlanda
• España
• América Latina: México, Colombia, Chile,
Argentina y Brasil

FORMACIÓN DE USUARIOS
(Antes)

ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL
(Ahora)

Finalidad

Presentación yfuncionamiento Aprender
a
utilizar
la
de los servicios y recursos de información (con independencia
información de la biblioteca
de la localización de la fuente)

A quién se
dirige

Usuarios (reales ypotenciales) A todos los miembros de la
de la biblioteca
comunidad

Quién lo
imparte

El personal de biblioteca

En colaboración
especialistas…)

Dónde se
imparte

Normalmente en la biblioteca

Se puedeimpartir fuera de la
biblioteca

(docentes,

Alfabetización Informacional
5. Usa la información ética y legalmente

4. Comunicar la información

¿Qué habilidades
poseen las personas con
COMPETENCIASINFORMACIONALES?

3. Evaluar la información y sus fuentes

2. Acceder a la información de manera eficiente y eficaz

1. Determinar la naturaleza y nivel de información
Analfabetismo Informacional

La...