Alfabetización visual
Páginas: 4 (782 palabras)
Publicado: 2 de enero de 2012
Lectura: La alfabetización visual
Lee el apartado 1, Carácter y contenido de la alfabetidad visual, del libro La sintaxis de la imagen, de Donis A. Dondis.
Después, enumera hasta quinceejemplos de tipos de imágenes artificiales que rodean a una persona en su vida cotidiana como, por ejemplo, un cartel en la calle, un cuadro, un logotipo, etc. Valora si te ha resultado difícil pensar estosejemplos o no. En base a esta valoración, reflexiona sobre la importancia de la formación plástica de nuestros alumnos como futuros consumidores de imágenes.
Como guía de los puntos a tratar en tureflexión, te proponemos unas líneas que puedes seguir si te parece conveniente:
• El papel de la imagen en la sociedad actual como vehículo de comunicación.
• La sintaxis visual como competenciadel currículo del alumno para que pueda el día de mañana discriminar las imágenes de buena/mala calidad, fiables/engañosas.
Extensión máxima: 2 págoinas.
- Cuadro en la cómoda procedente de Cubadonde se ven tres mujeres confeccionando cestos de mimbre.
- Logotipo de la marca de mis deportivas.
- Los iconos de la ruleta del microondas con los diferentes programas.
- Bombardeo de imágenesa través de la tv (anuncios publicitarios por ejemplo).
- Cartel de propiedad privada en una parcela.
- Panel luminoso de advertencia “reducir velocidad dentro del poblado”.
- Escultura de unamujer con un arco en una rotonda.
- Cartel publicitario de una playa paradisíaca de una agencia de viajes.
- Grafitis en el gran muro a la salida de mi población.
- Pintada en el suelo señalizando unstop.
- Marcas en el suelo plazas de parking.
- Icono de una tarjeta en la máquina de fichar para registrar mi asistencia laboral.
- Pintura en acuarela de un usuario en el centro donde trabajo.- Fotografía del centro.
- Revistas, periódicos, boletines informativos… en recepción.
El listado que he enumerado es un mero recorrido mental reproducido en base a mi camino diario dirección a...
Lee el apartado 1, Carácter y contenido de la alfabetidad visual, del libro La sintaxis de la imagen, de Donis A. Dondis.
Después, enumera hasta quinceejemplos de tipos de imágenes artificiales que rodean a una persona en su vida cotidiana como, por ejemplo, un cartel en la calle, un cuadro, un logotipo, etc. Valora si te ha resultado difícil pensar estosejemplos o no. En base a esta valoración, reflexiona sobre la importancia de la formación plástica de nuestros alumnos como futuros consumidores de imágenes.
Como guía de los puntos a tratar en tureflexión, te proponemos unas líneas que puedes seguir si te parece conveniente:
• El papel de la imagen en la sociedad actual como vehículo de comunicación.
• La sintaxis visual como competenciadel currículo del alumno para que pueda el día de mañana discriminar las imágenes de buena/mala calidad, fiables/engañosas.
Extensión máxima: 2 págoinas.
- Cuadro en la cómoda procedente de Cubadonde se ven tres mujeres confeccionando cestos de mimbre.
- Logotipo de la marca de mis deportivas.
- Los iconos de la ruleta del microondas con los diferentes programas.
- Bombardeo de imágenesa través de la tv (anuncios publicitarios por ejemplo).
- Cartel de propiedad privada en una parcela.
- Panel luminoso de advertencia “reducir velocidad dentro del poblado”.
- Escultura de unamujer con un arco en una rotonda.
- Cartel publicitario de una playa paradisíaca de una agencia de viajes.
- Grafitis en el gran muro a la salida de mi población.
- Pintada en el suelo señalizando unstop.
- Marcas en el suelo plazas de parking.
- Icono de una tarjeta en la máquina de fichar para registrar mi asistencia laboral.
- Pintura en acuarela de un usuario en el centro donde trabajo.- Fotografía del centro.
- Revistas, periódicos, boletines informativos… en recepción.
El listado que he enumerado es un mero recorrido mental reproducido en base a mi camino diario dirección a...
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