Alfabetizacion
Páginas: 4 (883 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2011
ALFABETIZACION
DERLY MARITZA SARMIENTO TORRES
LICEO TEQUENDAMA LA MESA SEDE CACHIPAY
CIENCIAS SOCIALES
CACHIPAY 2011.
ALFABETIZACION
DERLY MARITZA SARMIENTO TORRES
EstudianteCONSUELO ARIAS
Docente
LICEO TEQUENDAMA LA MESA SEDE CACHIPAY
CIENCIAS SOCIALES
CACHIPAY 2011.
PROPUESTA
En la vereda Tablanca del municipio de Cachipay en la Escuela Reinaldo Ramírezen el grado primero de primaria se presenta dificultad en algunos estudiantes ya que en la casa no reciben ayuda de sus padres para realizar las actividades extra clase.
Perjudicando el proceso deformación integral de los niños. Debido a esto, realizaré con supervisión de la docente a cargo de dicho grado DORIS DALILA AGUILERA MARTINEZ un proceso de nivelación a los niños.
INTRODUCCIÓNPara un buen desarrollo integral del individuo es necesario desde sus primeros años de edad recibir una formación académica que permita que ellos desarrollen sus habilidades destrezas y hábitos detal forma que cuando se enfrenten a situaciones cotidianas sean capaces de resolver de una forma práctica e inteligente dichas situaciones.
Para que lo anterior sea posible existen institucioneseducativas que tienen como finalidad formar individuos integralmente partiendo de sus habilidades y destrezas, esto sería posible si en todos los hogares se interesaran por la educación de los niños; enla vereda Tablanca del municipio de Cachipay podemos observar que hay padres de familia que no le prestan la a tención necesaria a sus hijos para reforzar en casa lo que se aprende en la institución.Por tal motivo mi trabajo consistirá en nivelar a los estudiantes del grado primero que presenten dificultad en lecto-escritura y matemáticas.
JUSTIFICACIÓN
En el año de 1996, el Ministeriode Educación Nacional opto por decretar la participación de los estudiantes de los grados decimo y once prestando un servicio social a la comunidad, por medio de la resolución 4220 donde se...
DERLY MARITZA SARMIENTO TORRES
LICEO TEQUENDAMA LA MESA SEDE CACHIPAY
CIENCIAS SOCIALES
CACHIPAY 2011.
ALFABETIZACION
DERLY MARITZA SARMIENTO TORRES
EstudianteCONSUELO ARIAS
Docente
LICEO TEQUENDAMA LA MESA SEDE CACHIPAY
CIENCIAS SOCIALES
CACHIPAY 2011.
PROPUESTA
En la vereda Tablanca del municipio de Cachipay en la Escuela Reinaldo Ramírezen el grado primero de primaria se presenta dificultad en algunos estudiantes ya que en la casa no reciben ayuda de sus padres para realizar las actividades extra clase.
Perjudicando el proceso deformación integral de los niños. Debido a esto, realizaré con supervisión de la docente a cargo de dicho grado DORIS DALILA AGUILERA MARTINEZ un proceso de nivelación a los niños.
INTRODUCCIÓNPara un buen desarrollo integral del individuo es necesario desde sus primeros años de edad recibir una formación académica que permita que ellos desarrollen sus habilidades destrezas y hábitos detal forma que cuando se enfrenten a situaciones cotidianas sean capaces de resolver de una forma práctica e inteligente dichas situaciones.
Para que lo anterior sea posible existen institucioneseducativas que tienen como finalidad formar individuos integralmente partiendo de sus habilidades y destrezas, esto sería posible si en todos los hogares se interesaran por la educación de los niños; enla vereda Tablanca del municipio de Cachipay podemos observar que hay padres de familia que no le prestan la a tención necesaria a sus hijos para reforzar en casa lo que se aprende en la institución.Por tal motivo mi trabajo consistirá en nivelar a los estudiantes del grado primero que presenten dificultad en lecto-escritura y matemáticas.
JUSTIFICACIÓN
En el año de 1996, el Ministeriode Educación Nacional opto por decretar la participación de los estudiantes de los grados decimo y once prestando un servicio social a la comunidad, por medio de la resolución 4220 donde se...
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