alfabetizacion

Páginas: 2 (447 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2013

La alfabetización es un proceso mediante el cual una persona puede aprender a leer y escribir. Leer y escribir es un proceso cognitivo que se desarrolla a lo largo de la vida y esta asociada quelos alumnos tengan contacto al mundo de la lengua escrita.
Es importante que el docente logre desarrollar en sus alumnos las cuatro habilidades básicas del lenguaje: leer, escribir, hablar yescuchar; apoyándose en los distintos métodos de alfabetización que existen:
Alfabético o de deletreo:
1. Sigue el orden alfabético.
2. Cada letra se estudia pronunciando su nombre (a, be, ce, de).
3. Laescritura y la lectura de las letras se va haciendo simultáneamente.
4. Combina silabas formando palabras.
5. Se estudian los diptongos, triptongos, mayúsculas y acentuación.
6. La lectura esmecánica

Fonético o fónico:
1. Se enseñan las letras vocales mediante su sonido, utilizando laminas con imágenes cuyo nombre inicie con la letra estudiada.
2. La lectura se va atendiendosimultáneamente.
3. Cada consonante se va cambiando con las cinco vocales.
4. Se combinan las silabas para construir palabras.
5. Se hacen combinaciones con silabas compuestas.

Silábico:
1. Se enseñan lasvocales enfatizando en la lectura y la escritura.
2. Las consonantes se enseñan respetando su pronunciación.
3. Se pasa a la formulación de palabras.
4. Cada consonante se combina con las cincovocales en silabas directas.
5. Se forman palabras y después oraciones.
6. Se combinan de forma inversa.

Analítico: Este método implica el análisis, esto es, la unión de elementos para formar untodo. El juicio analítico implica la descomposición del fenómeno, en sus partes constitutivas. Es una operación mental por lo que se divide la representación totalizadora de un fenómeno en sus partes.Global: Se centran las características del pensamiento del estudiante teniendo en cuenta que a edad temprana en la mente todo está relacionada con todo pero esta varia de acuerdo con los...
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