Alfabetizacion
Páginas: 2 (332 palabras)
Publicado: 16 de agosto de 2012
La pedagogía es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso
educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la
comprensión y organización de lacultura y la construcción del sujeto.
Dra. Daysi Hevia Bernal
La pedagogía es teórica y práctica. Teórica en la medida que caracteriza la cultura, identifica problemas y necesidades culturales quepueden ser solucionadas con cambios por vía educativa y, estudia la experiencia educativa y práctica y; práctica, porque parte de su saber se construye en la práctica educativa. Con base en lacaracterización cultural y en la identificación de problemas y necesidades propone soluciones educativas que tienen la intensión de transformar una realidad, producir cambio individual, colectivo y social".Lorena varón
En la actualidad, la pedagogía es el conjunto de los saberesque están orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a la especie humana y que sedesarrolla de manera social.
La pedagogía, por lo tanto, es una ciencia aplicada con características psicosociales que tiene la educación como principal interés de estudio.http://definicion.de/pedagogia/
Es el conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno específicamente humano y típicamente social. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objetode estudio es la educación.
http://www.buenastareas.com/ensayos/Conceptos-De-Pedagogia/1516525.html
PEDAGOGÍA
• La pedagogía es una ciencia aplicada.
• La pedagogía procede de la educación, yconsiste en una reflexión sobre ella con la intención de mejorarla.
http://www.buenastareas.com/ensayos/Conceptos-B%C3%A1sicos-Pedagogia/2817526.html
Pedagogía: ciencia que se ocupa de laeducación y la enseñanza. Tiene como objetivo proporcionar guías para planificar, ejecutar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje, aprovechando las aportaciones e influencias de diversas ciencias,...
educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la
comprensión y organización de lacultura y la construcción del sujeto.
Dra. Daysi Hevia Bernal
La pedagogía es teórica y práctica. Teórica en la medida que caracteriza la cultura, identifica problemas y necesidades culturales quepueden ser solucionadas con cambios por vía educativa y, estudia la experiencia educativa y práctica y; práctica, porque parte de su saber se construye en la práctica educativa. Con base en lacaracterización cultural y en la identificación de problemas y necesidades propone soluciones educativas que tienen la intensión de transformar una realidad, producir cambio individual, colectivo y social".Lorena varón
En la actualidad, la pedagogía es el conjunto de los saberesque están orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a la especie humana y que sedesarrolla de manera social.
La pedagogía, por lo tanto, es una ciencia aplicada con características psicosociales que tiene la educación como principal interés de estudio.http://definicion.de/pedagogia/
Es el conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno específicamente humano y típicamente social. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objetode estudio es la educación.
http://www.buenastareas.com/ensayos/Conceptos-De-Pedagogia/1516525.html
PEDAGOGÍA
• La pedagogía es una ciencia aplicada.
• La pedagogía procede de la educación, yconsiste en una reflexión sobre ella con la intención de mejorarla.
http://www.buenastareas.com/ensayos/Conceptos-B%C3%A1sicos-Pedagogia/2817526.html
Pedagogía: ciencia que se ocupa de laeducación y la enseñanza. Tiene como objetivo proporcionar guías para planificar, ejecutar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje, aprovechando las aportaciones e influencias de diversas ciencias,...
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