alfabetizacion

Páginas: 2 (417 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2014
Alfabetización tecnológica

es desarrollar los conocimientos y habilidades tanto instrumentales como cognitivas en relación con la información vehiculada a través de nuevas tecnologías (manejarel software, buscar información, enviar y recibir correos electrónicos, utilizar los distintos servicios de WWW, etc.), además plantear y desarrollar valores y actitudes de naturaleza socialy política con relación a las tecnologías.

¿Cuáles son las características del ambiente de aprendizaje tradicional?






a masiva incorporación a la actividad económica de las tecnologías de lainformación y la comunicación (TIC), los efectos del proceso de globalización económica y el cambio en los patrones de consumo de las familias sientan las bases de un importante proceso de transformacióneconómica, que podemos resumir en la transición hacia una economía basada en el conocimiento.

ver: http://cristinabarbe.idoneos.com/index.php/166037







Los estudiantes observarán el Vídeola Sociedad del Conocimiento y en un ensayo escrito determinarán las relaciones de interés en el desarrollo de los nuevos paradigmas en la conjunción de la sociedad que recién se inicia en loscomienzos del siglo XIX y su consolidación en el siglo XX.
Nota: este ensayo debe hacerse en Word (Procesador de Texto) asignarle un nombre al archivo: apellido,nombre y la sección Ejemplo:RÍOS_Jorge_sección 03
Ambas secciones tienen hasta el sábado 20 de septiembre enviar sus archivos sobre el video

Prof. Nicolás Castillo E.
Docente Mediador

Para empezar podemos decir que los ambientes deaprendizaje fueron concebidos
originalmente como “todos aquellos elementos físicosensoriales, tales como la luz, el color, el
sonido, el espacio, el mobiliario, etc., que caracterizan el lugar donde unestudiante ha de
realizar su aprendizaje. Este contorno debe estar diseñado de modo que el aprendizaje se
desarrolle con un mínimo de tensión y un máximo de eficacia” [Husen y Postlethwaite,...
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