Alfabetizacion

NUEVOS ALFABETISMOS, VIEJOS PROBLEMAS:EL NUEVO MUNDO DEL TRABAJO Y LAS ASIGNATURAS PENDIENTES DE LA EDUCACION.
Este documento habla principalmente de las exigencias de hoy en día para la educacióny formación del capital humano. Pues en la actualidad las naciones enfrentan dificultades para mejorar los niveles de formación de su fuerza de trabajo ya que estamos sujetados a profundasredefiniciones e incertidumbres donde estas trasformaciones se perfilan a atender el binomio: educación-preparación laboral.
Drucker (1959) habla de trabajadores del conocimiento como sujetos que trabajan coninformación a gestionar conocimiento. Derivado de la globalización, la expansión de mercados, mercificación de nuevas tecnologías, la incorporación de la mujer en la fuerza productiva, lavalorización de las economías orientada a los servicios, entre otros; por esta razón los trabajadores del conocimiento deben ser los individuos que cuentan con los saberes, habilidades y destrezas para adquirir,procesar, administrar y comunicar conocimientos de manera adecuada en diferentes contextos de trabajo. Puesto que la actual economía del conocimiento demanda nuevas competencias para los nuevosempleos donde se hace uso del conocimiento, innovación y nuevas tecnologías, donde se sigan copiando modelos .Para dar respuesta a las exigencias de la actualidad la lectura habla de algunos aportes deestudios que se han realizado Wagner propone 7 habilidades fundamentales donde se desarrolle la capacidad de pensar.
Gilster escribió sobre la alfabetización digital donde se tieneque ver con el dominio de las ideas y no de las teclas. Toda la reflexión manifestada nos lleva a la revisión del termino de competencias que está constituido por 5 habilidades fundamentales:E-conciencia. Entender y responder al aprendizaje para toda la vida.
Alfabetismo tecnológico. Uso...