Alfabetizacion

ALFABETIZACION

Por alfabetización se entiende el desarrollo del lenguaje escrito y hablado hasta su dominio para la comunicación con otros como sistemas de representación. Dentro de eldesarrollo de esta se consideran los siguientes sistemas: el lenguaje hablado, la lectura y la escritura. Una mala concepción que de la alfabetización es que solo significa saber leer y escribir.
De laalfabetización se espera que se pueda permitirnos escribir, pero también que demuestren un dominio del lenguaje hablado. El desarrollo del lenguaje hablado va ligado del desarrollo del lenguaje escritoes decir están íntimamente ligados, aunque normalmente aprendemos a hablar primero que a escribir en ocasiones se da lo contrario. Hay que rescatar que: el punto de partida del proceso dealfabetización es la realidad vivida por quien aprende, la alfabetización contribuye par conciencia critica de quien se alfabetiza y la alfabetización constituye una experiencia de valorización de locolectivo.
La alfabetización es considerada para muchas personas, es un termino usado exclusivamente en la educación de los adultos, mientras que para Ferreiro, la alfabetización no tiene edad, se aplicapor igual a niños y adultos, que todos los problemas de alfabetización comenzaron cuando se decidió que escribir no era una profesión si no una obligación y que leer no era marca de sabiduría sino deciudadanía. Por ello se han creado muchos programas para apoyar a campañas políticas, pero solo en la alfabetización de adultos, mientras que Ferreiro nos reitera que la educación de los niños como lade los adultos están conectados por medio de un puente, por el que debemos de debemos reconocer, y que estos dos tipos de alfabetización no deben estar separados, que lo que todos perciben como elderecho de leer y escribir de los niños, sea también el de los adultos.
Goodman, apoyado en Ferreiro y Taberosky define 3 subdivisiones en el desarrollo de la alfabetización del niño como proceso...