Alfabetizacion

Páginas: 2 (434 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2015
CONTEXTO DE LA COMUNIDAD: CD.IXTEPEC OAXACA
Ciudad Ixtepec (antes Villa de San Jerónimo Doctor), es una población dentro del municipio del mismo nombre en el estado de Oaxaca, México; localizadoen la región del Istmo de Tehuantepec. La ciudad se encuentra a 45 minutos de Tehuantepec y a 4.5 horas de la capital del estado, Oaxaca de Juárez. Cuenta con una vasta tradición cultural heredada delos zapotecas y que ha ido enriqueciéndose al paso de las décadas debido a que gente de todas partes ha llegado a vivir a ella. Además cuenta con, posiblemente el asentamiento más antiguo de toda laregión.
EL CLIMA: El clima de Ciudad Ixtepec se clasifica como cálido semihúmedo, caliente seco, con lluvias en verano con 950 milímetros anuales, su temperatura es de 27.4ºC, normal y en la temporadade frío es de 21.5ºC, la temperatura del año más caluroso es de 30.7ºC, el aire dominante es del norte en tres estaciones del año.
PRINCIPALES ECOSISTEMAS:
Flora: Guanacaste, guirisiña, gulavere,guamuchil, pastizales nativos y árboles frutales.
Fauna: Chachalaca, codorniz, urraca, cenzontle, e iguana, entre otros.
Recursos Naturales: Este municipio cuenta con el recurso natural barro negro quesirve para la elaboración de artesanías.
GOBIERNO:
Principales Localidades
El Zapote, Chivagui, Guichilana, Nizaandá. Las actividades preponderantes de estas localidades son la agricultura y elcomercio.
Caracterización de Ayuntamiento
1 Presidente municipal
2 Síndicos
8 Regidores (Hacienda, Obras, Educación, Ecología, Mercados, Panteones, Vialidad y Trasporte y Agropecuario)
AutoridadesAuxiliares: 4 agentes municipales.
Autoridades Administrativas: 1 secretario y 1 tesorero, oficial mayor, oficial de transporte y otros.
CONTEXTO ESCOLAR:
La escuela “Crescencio Toledo” está ubicada enciudad Ixtepec, Oaxaca en la calle: Caza Y Pesca No. Cuenta con 128 alumnos, 6 grupos y 10 en el área de personal docente y administrativo.
LA INFRAESTRUCTURA DE LA ESCUELA ES:
Aulas para clase
9
Áreas...
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