Alfred Adler
Páginas: 2 (262 palabras)
Publicado: 20 de noviembre de 2014
Alfred Adler
Fue un psicólogo y psiquiatra austriaco.
Nació el 7 de febrero de 1870 en Viena.
Tras finalizar sus estudios universitarios continuó su formaciónjunto a Sigmund Freud. En el año 1911 deja la escuela psicoanalista ortodoxa y funda una neofreudiana de psicoanálisis. Desde 1926 fue profesor de la Universidad de Columbia,radicándose definitivamente en los Estados Unidos en 1935.
Su teoría del sujeto es interaccionista al considerar el papel de los factores socio-familiares y el rol de laconstrucción idiosincrática de la experiencia. Contexto y sujeto, conforman los dos pilares de su teoría. En su análisis del desarrollo individual, remarcó el papel de los sentimientosde inferioridad, más que el papel de las pulsiones sexuales, como la motivación básica subyacente a la conducta humana. Sostenía que estos sentimientos, conscientes oinconscientes -a los que denominó 'complejo de inferioridad'- combinados con mecanismos compensatorios de defensa, eran las causas básicas de su carácter psicopatológico. Opinaba quela función del psicoanalista sería la de descubrir y racionalizar tales sentimientos, para finalizar con la voluntad de poder compensatoria y neurótica que engendran en elpaciente.
Sus obras más destacadas son Práctica y teoría de la psicología individual (1918) y El sentido del vivir (1933).
Alfred Adler murió dando un ciclo de conferenciasen Aberdeen, Escocia el 28 de mayo de 1937.
Obras
El doctor como educador
Estudio sobre la inferioridad de los órganos y su compensación psicológica
El carácterneurótico
La práctica y la teoría de la psicología individual
Comprensión de la naturaleza humana
La educación de los niños
Superioridad e interés social.
Fue un psicólogo y psiquiatra austriaco.
Nació el 7 de febrero de 1870 en Viena.
Tras finalizar sus estudios universitarios continuó su formaciónjunto a Sigmund Freud. En el año 1911 deja la escuela psicoanalista ortodoxa y funda una neofreudiana de psicoanálisis. Desde 1926 fue profesor de la Universidad de Columbia,radicándose definitivamente en los Estados Unidos en 1935.
Su teoría del sujeto es interaccionista al considerar el papel de los factores socio-familiares y el rol de laconstrucción idiosincrática de la experiencia. Contexto y sujeto, conforman los dos pilares de su teoría. En su análisis del desarrollo individual, remarcó el papel de los sentimientosde inferioridad, más que el papel de las pulsiones sexuales, como la motivación básica subyacente a la conducta humana. Sostenía que estos sentimientos, conscientes oinconscientes -a los que denominó 'complejo de inferioridad'- combinados con mecanismos compensatorios de defensa, eran las causas básicas de su carácter psicopatológico. Opinaba quela función del psicoanalista sería la de descubrir y racionalizar tales sentimientos, para finalizar con la voluntad de poder compensatoria y neurótica que engendran en elpaciente.
Sus obras más destacadas son Práctica y teoría de la psicología individual (1918) y El sentido del vivir (1933).
Alfred Adler murió dando un ciclo de conferenciasen Aberdeen, Escocia el 28 de mayo de 1937.
Obras
El doctor como educador
Estudio sobre la inferioridad de los órganos y su compensación psicológica
El carácterneurótico
La práctica y la teoría de la psicología individual
Comprensión de la naturaleza humana
La educación de los niños
Superioridad e interés social.
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