ALFRED ADLER

ÍNDICE
INTRODUCCION....................................................................................……………….................................2
1. BIOGRFIA….……………………………….…………………...................................................................3
2. CAPITULO I………..……………………………………………………………………………..……......4
2.1. Psicología individual……………………………………………………………………………...5
3. CAPITULOII……………………………………………...…………………………………………….....6
3.1. Esfuerzo desde la inferioridad y superioridad……………………………….....…………...….7
4. CAPITULO III……………………………………………….…….............................................................9
4.1. La unidad de la personalidad…………………………………………………………………...10
4.1.1. Estilos de vida errados…………………………………………………………………10
4.1.2. El estilo sano de vida………………………………………………………….……….11
5. CAPITULOIV…………………………………………………………………………………………….12
5.1. Desarrollo de la personalidad………………………………………………………………..…13
5.1.1. Conducta de los padres……………………………………………………………..…13
5.1.2. Constelación familiar………………………………………………………………….15
5.2. Las tareas de la vida……………………………………………………………………………..18
6. CAPITULO V……………………………………………………………………………….……………..20
6.1. Intervenciones basadas en la teoría de Adler……..……………………………………………21
6.1.1. Escuela………………………………………………………………………………….21
6.1.2. Terapia…………………………………………………………………………………21
6.2.Sinopsis de la teoría de Adler……………………………………………………………………22
6.3. Etapas de la psicoterapia de Adler………………………………………………………..…….22
7. CONCLUSIONES…………………………………………………………………………………….…..24
8. ANEXOS…………………………………………………………………………………………………...25
9. BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………………………….28


INTRODUCCIÓN
La presente investigación bibliográfica consiste en los aspectos más significativos de laPSICOLOGIA INDIVIDUAL DE ALFRED ADLER.
El primer capítulo presenta un enfoque y concepto de la psicología individual y su biografía de Alfred Adler.
El segundo capítulo trata sobre el esfuerzo desde la inferioridad y superioridad.
En el tercer capítulo trata de la unidad de la personalidad
En el cuarto capítulo trata sobre el desarrollo de la personalidad
El quinto y último capitulo trata sobre lasinternaciones basadas en la teoría de Adler.
Las conclusiones principales establecen una relación entre los principales aportes de Alfred Adler a la psicología individual y de algunos temas tratados en la monografía.
He realizado una investigación en diferentes libros de la biblioteca, Glominger, Susan C. (2003) Teoría de la personalidad. México, 3º edición, Pearson educación de México S.A. , pág.103-132. Bischof, Ledford S. (1973), Interpretacion de las teorías de la personalidad, 2º edición. Editorial Trillas, S.A. pág. 185-224. Frager, Robert. Fadiman, James (2001), Teorías de la personalidad, México, 2º edición


ALFRED ADLER
BIOGRAFIA
Nació en un suburbio de Viena (Penzing) en 1870; fue el segundo hijo de una familia de cuatro hombres y dos mujeres. Su papá fue un comerciante decereales. Su familia tenía una buena situación económica y era una de las pocas familias judías del pueblo. En protesta contra el aislamiento del judaísmo ortodoxo, Alfred se convirtió al cristianismo.
Cuando era niño, Alfred fue enfermizo y sufrió de raquitismo. Su más temprano recuerdo reportado fue a la edad de dos años, vendado de tal manera que apenas podía moverse, mientras que su hermano mayordeambulaba libre. Su niñez, dijo, fue triste por los grandes logros de su hermano mayor, contra quien Alfred compitió sin éxito. A la edad de cinco años escucho a un médico decirle a su padre que la neumonía de Alfred era tan seria que moriría; el tratamiento era inútil. Esto podría suceder puesto que su hermano menor, con quien compartía un cuarto, había muerto en cama dos años antes. Sin embargo,con la supervisión de un segundo médico, Alfred recibió tratamiento y se recuperó. Decidió convertirse en medico “a fin de superar la muerte y el temor a ella”. Además de esto, fue atropellado dos veces cuando tenía cuatro o cinco años de edad.
Adler se casó con una emigrante rusa, quien era...