alfred aldre
Páginas: 4 (868 palabras)
Publicado: 11 de agosto de 2014
Breve descripción
Representante
Objeto y métodos de estudio
Aportes
Conceptos relacionados a la escuela
Los seres humanos tiene la capacidad única para reflexionar sobre sus propiospensamientos y acciones.
La teoría de Adler, en contraste con las teorías de Freud y Jung, pone énfasis en la lucha consciente de los individuos por mejorar sus vidas.
Ofrece conceptos paracomprender a la gente que a través de un arduo trabajo, tiene éxito.
¿Qué hay con los que no lo intentan?
En lugar de aceptar su carencia de esfuerzo como una consecuencia de las fuerzas más allá desu control consciente,
la teoría de Adler hace responsable a estos individuos por sus decisiones cerradas.
Alfred Adler
Nacióen Rudolfsheim, un suburbio de Viena, el 7 de febrero de 1870 era el segundo de seis hermanos de origen judío, se graduó en Medicina en 1895, donde comenzó a trabajar de oftalmólogo en 1897. Mástarde hizo prácticas como internista. Adler ocupa un puesto importante en la historia de la psicoterapia, junto con Sigmund Freud y Carl Jung, constituyen lo que suele denominarse "los tres grandes", losfundadores de la Psicología Profunda. Adler se encontraba entre los partidarios de Freud en los primeros tiempos del psicoanálisis, pero luego tuvo discrepancias con él e inició su propia escuela depsicoterapia, denominada Psicología Individual. En contraste con el psicoanálisis, la Psicología Individual ponía el acento en la importancia de la voluntad consciente y en la capacidad de cadaindividuo para asumir su propio destino.
Alfred Adler murió en 1937 en Aberdeen, Escocia, de un ataque al corazón.
Otras de las obras de Adler son:
"La práctica y la teoría de la psicología individual" de1920
"Comprensión de la naturaleza humana" de 1928-1930, "La educación de los niños" de 1929,
"Superioridad e interés social" (obra póstuma de 1965).
El método de la asociación libre de Freud...
Representante
Objeto y métodos de estudio
Aportes
Conceptos relacionados a la escuela
Los seres humanos tiene la capacidad única para reflexionar sobre sus propiospensamientos y acciones.
La teoría de Adler, en contraste con las teorías de Freud y Jung, pone énfasis en la lucha consciente de los individuos por mejorar sus vidas.
Ofrece conceptos paracomprender a la gente que a través de un arduo trabajo, tiene éxito.
¿Qué hay con los que no lo intentan?
En lugar de aceptar su carencia de esfuerzo como una consecuencia de las fuerzas más allá desu control consciente,
la teoría de Adler hace responsable a estos individuos por sus decisiones cerradas.
Alfred Adler
Nacióen Rudolfsheim, un suburbio de Viena, el 7 de febrero de 1870 era el segundo de seis hermanos de origen judío, se graduó en Medicina en 1895, donde comenzó a trabajar de oftalmólogo en 1897. Mástarde hizo prácticas como internista. Adler ocupa un puesto importante en la historia de la psicoterapia, junto con Sigmund Freud y Carl Jung, constituyen lo que suele denominarse "los tres grandes", losfundadores de la Psicología Profunda. Adler se encontraba entre los partidarios de Freud en los primeros tiempos del psicoanálisis, pero luego tuvo discrepancias con él e inició su propia escuela depsicoterapia, denominada Psicología Individual. En contraste con el psicoanálisis, la Psicología Individual ponía el acento en la importancia de la voluntad consciente y en la capacidad de cadaindividuo para asumir su propio destino.
Alfred Adler murió en 1937 en Aberdeen, Escocia, de un ataque al corazón.
Otras de las obras de Adler son:
"La práctica y la teoría de la psicología individual" de1920
"Comprensión de la naturaleza humana" de 1928-1930, "La educación de los niños" de 1929,
"Superioridad e interés social" (obra póstuma de 1965).
El método de la asociación libre de Freud...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.