Alfredo

Páginas: 7 (1661 palabras) Publicado: 28 de abril de 2013
Comportamiento de Ara macao en cautiverio en el Parque Museo la Venta
Ana Gabriela González Araujo. División Académica de Ciencias Biológicas. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Grabyk9999@hotmail.com
Luis Alfredo Cruz Morales. División Académica de Ciencias Biológicas. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. luisalfredocruzmorales@live.com.mx
Felipe Nery Hernández Hernández. DivisiónAcadémica de Ciencias Biológicas. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Fenery_leo@hotmail.com



INTRODUCCIÓN
En los últimos siglos las actividades del hombre han provocado severos impactos negativos sobre el ambiente, año con año, un numero indeterminado de especies desaparece de la faz de la tierra, perdiéndose irrevocablemente parte de la herencia biológica. Uno de los grupos de aves enmayor peligro son los psitácidos, ya que se ha creado una demanda domestica importante desde siglos. Sumado a esto, la presión por caceria, la perdida y fragmentación de hábitat han sido factores importantes en la decilinación de la supervivencia de poblaciones de psitácidos.
La guacamaya roja (Ara macao) es actualmente, una de las especies mas amenazadas de las 16 especies de guacamayasexistentes en el neotrópico.
La guacamaya roja es un ave grande y colorida. Mide entre 81 y 96 cm de largo y pesa de 1060 a 1123 g. Su distribución abarca un extenso territorio que va desde los bosques húmedos tropicales del sur de México hasta el noreste de Argentina, de 0 a 1.000 msnm. Habitan bosques lluviosos de tierras bajas. En México viven en remotas porciones de bosque húmedo; en Honduras,Costa Rica y Colombia en bosques lluviosos. Se encuentran comúnmente cerca de ríos. Sin embargo, la destrucción de su hábitat y su captura para el comercio han contribuido a que se encuentre actualmente en peligro de extinción, habiendo desaparecido de muchas áreas de su distribución original.

Viven normalmente en parejas o conjuntos familiares de 3 a 4 ejemplares, aunque pueden llegar a formarcolonias de entre 25 y 50 individuos. Se emparejan de por vida después de los 4 años de edad. La hembra pone 1 ó 2 huevos blancos, que empolla por 24 ó 25 días. Los padres crían a los polluelos durante 105 días. Al año de edad las crías se separan de sus padres.

Se alimentan de semillas, frutas, nueces, flores y néctar. Pueden ser observados en árboles altos y deciduos de bosques de tierrasbajas o cerca de los arroyos. Debido a sus necesidades alimenticias, realizan constantes desplazamientos entre los territorios cercanos en busca de comida.
Los animales como las personas son sociables. Ellos interactúan, se comunican, desarrollan relaciones amistosas o apegos, unos son dominantes y otros son subordinados o sometidos, tienen alguna necesidad de privacidad o “territorio”, y sonafectados por las “interrelaciones sociales”. (Petryna y Bavera, 2002). A través del entendimiento del comportamiento animal -como funcionan en forma individual y en grupos - pueden verse beneficiados proyectos de reintroducción a la vida silvestre.
Un objetivo central de la conservación ex situ es reducir el riesgo de extinción de especies o poblaciones, en algunos casos con el propósito derestablecer poblaciones nuevas en el hábitat natural.
La conservación ex situ es valiosa para realizar estudios sobre distintos aspectos de la biología o conducta de las especies, el desarrollo de vacunas para prevenir enfermedades tanto en poblaciones silvestres como en individuos para reintroducirlos al medio silvestre y el desarrollo de técnicas de fertilización o reproducción in vitro. Esimportante resaltar el hecho de que mantener ejemplares de especies en cautiverio o en colecciones, aunque haya reproducción o investigación, no implica que sea parte de un programa de conservación ex situ. La reintroducción o liberación de ejemplares a la vida silvestre es el último paso de la conservación ex situ, por lo que esta forma de conservación contribuye al proceso de restauración ecológica,...
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