Algebra de baldor

|REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA | |
| |MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA |
| |UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA |
| |DE LA FUERZA ARMADA|
| |UNEFA - NÚCLEO PUERTO CABELLO |

UNIDAD 1: El MEDIO AMBIENTE
El Ambiente:
El ambiente es el conjunto de elementos naturales y sociales que se relacionan estrechamente, en los cuales se desarrolla la vida de los organismos y está constituido por los seres biológicos y físicos. La flora,la fauna y los seres humanos representan los elementos biológicos que conforman el ambiente y actúan en estrecha relación necesitándose unos a otros.
Todas las especies vegetales son nuestras aliadas y amigas porque nos proporcionan el oxígeno que necesitamos para respirar. La fauna está conformada por la totalidad de animales que pueblan la tierra, y constituye una base segura de alimentaciónque nos suministra proteínas y calorías. El ser humano es un integrante más del ambiente y le corresponde relacionarse con los otros elementos en términos de mutua dependencia y complementación, sin convertirse en único beneficiario de la naturaleza.
Entre los elementos físicos que conforman el ambiente se encuentran: el aire, el suelo, el agua y el clima. Las personas tenemos una granresponsabilidad en cuanto al cuidado del entorno para la supervivencia de las generaciones futuras, es por ello que debemos tener una clara noción sobre lo que debemos hacer para conservarlo. Mediante la educación ambiental podemos aprender en qué consiste la conservación y cuáles son las medidas que podemos tomar para proteger el ambiente.
¿Cómo proteger el ambiente?
En el Hogar:
✓ Utilizarracionalmente el agua, reduciendo su consumo en las actividades domésticas y manteniendo en buen estado los grifos y las tuberías.
✓ Mantener limpia y ordenada la vivienda, usar productos biodegradables o envases, bolsas y materiales fáciles de reciclar.
✓ Colocar la basura en el lugar adecuado y en los recipientes ubicados para tal fin. Si vive en edificio, cuidar y usar debidamente los bajantesde basura.
✓ Moderar el consumo de electricidad, ya que se beneficia económicamente, y además contribuye a conservar los recursos.
✓ Usar productos aerosoles que no dañen la capa de ozono, generalmente lo especifican en la etiqueta.
✓ Utilizar volumen moderado en los televisores, radios y equipos de sonido, a fin de evitar ruidos molestos, ya que los ruidos también contaminan y enexceso ocasionan daños a la salud de las personas.
✓ Si tiene carro, mantener el motor en buen estado entonándolo periódicamente y evitar el exceso de velocidad, así como su uso innecesario.
✓ Involucrar a los niños y jóvenes en actividades de promoción de la conservación y el uso racional de los recursos.
En la comunidad:
✓ Organizar y participar en programas de educación yconcientización ambiental, a fin de resolver problemas ambientales de la comunidad.
✓ Participar en jornadas de limpieza y mantenimiento de áreas comunes: calles, avenidas, pasillos de edificios, canchas deportivas.
✓ Conservar limpios y en buen estado los parques, plazas y áreas deportivas.
✓ Cuidar y mantener limpias las unidades de transporte colectivo y otros servicios públicos.
Enlas empresas:
✓ Evitar el uso de productos no biodegradables o no reciclables.
✓ Promover y participar en programas educativo-ambientales en el área de trabajo, ejemplo: reciclaje de papel.
✓ Emplear sistemas y tecnologías que produzcan menor deterioro ambiental. Tratar los residuos industriales antes de verterlos en las aguas.
En el Campo:
✓ Utilizar la dosis adecuada y...