Algebra divertida
Páginas: 2 (321 palabras)
Publicado: 22 de diciembre de 2013
Introducción al Álgebra
El Álgebra es muy divertida – ¡puedes resolver acertijos con ella!
Un Acertijo
¿Cuál es el número que falta?
- 2 = 4
Bueno pues, la respuesta es6, ¿no? Porque 6-2=4.
Bien, en Álgebra no usamos espacios vacíos o cajas sino que usamos una letra (normalmente una x o una y, pero cualquier letra está bien). Entonces escribiríamos:
x - 2 =4
Es así de sencillo. La letra (en este caso una x) sólo quiere decir “aún no lo sabemos” y se la llama frecuentemente incógnita o variable.
Y una vez que la resuelves, escribes:
x = 6¿Por qué usar una letra?
Porque:
es más fácil escribir “x” que dibujar cajitas vacías (y más fácil decir “x” que “caja vacía”)
si hubiera muchas cajitas vacías (muchas “incógnitas”)podríamos utilizar una letra diferente para cada una.
Cómo Resolver
El álgebra es como un acertijo donde empiezas con algo como “x-2=4” y quieres llegar a algo como “x=6”.
Pero en lugar de decir“obviamente x=6”, usa el siguiente método paso a paso:
•Piensa qué es lo que debes quitar para llegar a “x=…”
•Quítalo haciendo lo opuesto (sumar es opuesto a restar)
•Esto último hazlo en amboslados
Aquí tienes un ejemplo:
Queremos quitar el “-2” Para quitarlo, haz lo opuesto, en este caso suma 2 Hazlo en ambos lados: Lo cual es ... ¡Resuelto!
¿Por qué agregamos 2 a amboslados?
Para “mantener el equilibrio”…
Agrega 2 a la izquierda Agrega 2 a la derecha también
Equilibrada ¡Desequilibrada! Equilibrada de nuevo
Acuérdate de esto:
Paramantener el equilibrio, ¡lo que se hace a un lado del “=”
también debe hacerse al otro lado!
Otro Acertijo
Resuelve éste:
x + 5 = 12
Comienza con: x + 5 = 12
Lo que estásbuscando es una respuesta como “x=…” ¡y el +5 está molestando!
Si restas 5, puedes cancelar el +5 (porque 5-5=0)
Entonces, intentemos restar 5 en ambos lados: x+5 -5 = 12 -5
Un...
El Álgebra es muy divertida – ¡puedes resolver acertijos con ella!
Un Acertijo
¿Cuál es el número que falta?
- 2 = 4
Bueno pues, la respuesta es6, ¿no? Porque 6-2=4.
Bien, en Álgebra no usamos espacios vacíos o cajas sino que usamos una letra (normalmente una x o una y, pero cualquier letra está bien). Entonces escribiríamos:
x - 2 =4
Es así de sencillo. La letra (en este caso una x) sólo quiere decir “aún no lo sabemos” y se la llama frecuentemente incógnita o variable.
Y una vez que la resuelves, escribes:
x = 6¿Por qué usar una letra?
Porque:
es más fácil escribir “x” que dibujar cajitas vacías (y más fácil decir “x” que “caja vacía”)
si hubiera muchas cajitas vacías (muchas “incógnitas”)podríamos utilizar una letra diferente para cada una.
Cómo Resolver
El álgebra es como un acertijo donde empiezas con algo como “x-2=4” y quieres llegar a algo como “x=6”.
Pero en lugar de decir“obviamente x=6”, usa el siguiente método paso a paso:
•Piensa qué es lo que debes quitar para llegar a “x=…”
•Quítalo haciendo lo opuesto (sumar es opuesto a restar)
•Esto último hazlo en amboslados
Aquí tienes un ejemplo:
Queremos quitar el “-2” Para quitarlo, haz lo opuesto, en este caso suma 2 Hazlo en ambos lados: Lo cual es ... ¡Resuelto!
¿Por qué agregamos 2 a amboslados?
Para “mantener el equilibrio”…
Agrega 2 a la izquierda Agrega 2 a la derecha también
Equilibrada ¡Desequilibrada! Equilibrada de nuevo
Acuérdate de esto:
Paramantener el equilibrio, ¡lo que se hace a un lado del “=”
también debe hacerse al otro lado!
Otro Acertijo
Resuelve éste:
x + 5 = 12
Comienza con: x + 5 = 12
Lo que estásbuscando es una respuesta como “x=…” ¡y el +5 está molestando!
Si restas 5, puedes cancelar el +5 (porque 5-5=0)
Entonces, intentemos restar 5 en ambos lados: x+5 -5 = 12 -5
Un...
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