Algebra En Todas Partes

Páginas: 5 (1019 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2012
Reseña Critica

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“Algebra En Todas Partes”
De la Peña, José Antonio. Álgebra en todas partes. La ciencia para todos # 166. Fondo de Cultura Económica. México, 1999.
De los dedos de las manos a las computadoras
Los primeros hombres solo necesitaban números pequeños y los formaban conlos dedos de la mano aunque la sociedad fue avanzando y empezaron a realizar cálculos mas complicados. Algunos miembros de la tribu sibiller de Nueva Guinea, cuentan del número uno hasta el Sistemas posicionales
V arios sistemas posicionales con diferentes bases han usados a lo largo del tiempo pero la base 10 es el dominante aunque los mayas usaban la de base 20 y los babilonios utilizaban lade base 60 y esta se uso para indicar la hora. El sistema posicional de base 2 se llama sistema binario y este se utiliza en las computadoras electrónicas.
Ábacos
Desde hace mucho tiempo se ha tratado de diseñar aparatos que simplifiquen y faciliten las cuentas más complejas y uno de esos intentos fue el del Abaco un invento simple y muy eficiente este se invento en babilonia alrededor de 500años aunque son los chinos los que lo llevaron a la práctica. Este invento consta de fichas móviles colocadas en filas y cada fila tiene 5 fichas divididas en 2 grupos uno de 4 y el otro solo 1.
En el siglo vi Jon Naipera construyo una calculadora de bolsillo para multiplicar el tamaño de esta era mayor a la que conocemos hasta hoy.
Un mundo hecho de números.
La filosofía y la ciencianacieron en la Grecia antigua lo hicieron cuando el hombre se comenzó a preguntar por el orden de los sucesos que ocurrían en su entorno.
Bertrand Russell; el primer filosofo griego en hacer de su interés una forma de vida fue Pitágoras este que fundó la escuela pitagórica y dio lugar a la tradición científica en especial a las matemáticas un elemento más era la filosofía de la música y Pitágorasdescubrió las relaciones numéricas simples a los que llamamos intervalos, musicales.
El teorema de Pitágoras.
Su escuela del famoso Pitágoras fue la primera en comprender la importancia de esta matemática rigurosa este teorema consta de lo siguiente: dado un triangulo rectángulo con catetos de longitud a y b e hipotenusa de longitud c.

Una tragedia griega
Para los pitagóricos la naturaleza estádeterminada por números enteros o fracciones las fracciones de la forma a/b con a y b enteros se llaman números racionales el numero raíz de 2 no es un numero racional.
El árbol de Pitágoras
El triangulo con catetos de longitud 1 la hipotenusa tiene longitud raíz 2.Libro geometría en el plano: milagroso campo de investigación trataba de mostrar arreglos geométricos de la naturaleza

Desde queempeze a prestarle mas atención a mis estudios, conforme paso el tiempo sentí una mayor atracción asia la algebra y todas sus ramas, y fue a la materia que mas le preste atención y dedicación, y si, hoy en dia me desempeño muy bien en esa materia que es unas de las ramas que llebare en mi carrera como QFB, entonces al saber de la convocatoria y de las ramas que estaban disponibles para aser mireseña critica, pensé –Por que no leer uno que hable sobre el algebra—y decidido empeze a seguir todas las instrucciónnes de la convocatoria, y empeze a trabajar.
Reseña Critica
En mi búsqueda encontré Álgebra en todas Partes, material que me impactó, pues su título me pareció muy llamativo y de inmediato me animé a adquirirlo en una biblioteca de mi ciudad. Para la lectura y aplicación en mi reseñacritica sobre el libro como recurso didáctico, seguí la sugerencia del autor, complementando la información que tenia sobre las matemáticas dentro de mis conocimientos y en mis facultades como estudiante. Primero realicé una lectura detallada de todo el libro, de forma relajada, sin formalismos y con el lápiz y papel muy cerca para verificar algunos cálculos y apuntes sobre lo mas importante...
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