Algebra
Tema: Conjuntos Unidad : I
Materia: AlgebraProf: Luis Miguel Castillo M.
OBJETIVO:
1. Hacer que el alumno asimile el concepto de conjunto como la estructura
algebraica más simple
2. Conocer el concepto deaplicación entre conjuntos
PROCEDIMIENTO:
Conceptos básicos
Llamaremos conjunto a toda colección de objetos y elemento a cada
uno de los objetos de un conjunto.
Un conjunto se puededefinir de dos formas: por extensión (citando
cada elemento) y por comprensión (citando una propiedad que verifican todos
sus elementos).
Los conjuntos los podemos representar mediantediagramas de Venn
(regiones del plano delimitadas por una curva cerrada que encierra a los elementos
del conjunto) o bien mediante diagramas en línea (los elementos de un conjunto serepresentan sobre una línea recta).
EN DONDE SE APLICAN LOS CONJUNTOS?
Se aplican en cualquier ámbito matematico:
Empresas ( personas )
Agencia automotriz ( carros )
Problemasmatematicos – Estadísticas
En la vida cotiadiana.
RESULTADOS
Los resultados sobre La teoría de conjuntos, cuando la comprendes (más que estudiarla de memoria) te ayuda a colocarte en unplano distinto para ver las cosas desde otro punto de vista.
CONCLUSIONES
Te ayuda a mejorar tu poder analítico y los estudios que emanan de la teoría de conjuntos, quedan en tusubconciente y te ayudará a resolver problemas abstractos en un futuro, por ejemplo, solución de problemas de lógica, tecnología, etc., hasta te puede ayudar de forma positiva en tu vida personal.BIBLIOGRAFIA
ALGEBRA A.BALDOR p.cultural
http://www.disfrutalasmatematicas.com/conjuntos/conjuntos-introduccion.html
cuaderno de clase.
S. Lipschutz: Teoría de Conjuntos
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