Algebra

Páginas: 7 (1637 palabras) Publicado: 14 de marzo de 2012
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GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

ALGEBRA LINEAL Y ESTRUCTURAS MATEMÁTICAS

MÓDULO

MATERIA

CURSO

SEMESTRE

CRÉDITOS

TIPO

FORMACIÓN BÁSICA

MATEMÁTICAS





6

Básica

PROFESOR(ES)

DIRECCIÓN COMPLETA DE CONTACTO PARA TUTORÍAS (Dirección postal, teléfono, correo electrónico, etc.)

HORARIO DE TUTORÍAS

GRADO EN EL QUE SE IMPARTE Grado enIngeniería Informática

OTROS GRADOS A LOS QUE SE PODRÍA OFERTAR

PRERREQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES (Si ha lugar) Dado el carácter de formación básica de este módulo, los alumnos no tendrán que tener asignaturas, materias o módulos aprobados como requisito indispensable para cursar el módulo, salvo los propios del acceso al Título.

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BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS (SEGÚNMEMORIA DE VERIFICACIÓN DEL GRADO)  Conjuntos, relaciones y funciones.  Aritmética de enteros y polinomios. Aplicaciones.  Grafos y árboles.  Combinatoria.  Espacios Vectoriales y aplicaciones lineales.  Matrices y sistemas de ecuaciones.  Diagonalización.

COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÍFICAS Competencias Específicas de la Asignatura B1, Capacidad para la resolución de los problemasmatemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; cálculo diferencial e integral; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización. B3. Capacidad para comprender y dominar los conceptos básicos de matemática discreta, lógica, algorítmica y complejidad computacional, y su aplicación para la resolución de problemas propios de Laingeniería. Competencias Específicas del Título E5. Capacidad para concebir, desarrollar y mantener sistemas, servicios y aplicaciones informáticas empleando los métodos de la ingeniería del software como instrumento para el aseguramiento de su calidad. E8. Conocimiento de las materias básicas y tecnologías, que capaciten para el aprendizaje y desarrollo de nuevos métodos y tecnologías, así comolas que les doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. E9. Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, autonomía y creatividad. Capacidad para saber comunicar y transmitir los conocimientos, habilidades y destrezas de la profesión de Ingeniero Técnico en Informática. E10. Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones,tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planificación de tareas y otros trabajos análogos de informática E11. Capacidad para analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas, comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de la actividad del Ingeniero Técnico en Informática. E12. Conocimiento y aplicación de elementos básicos de economía y de gestión derecursos humanos, organización y planificación de proyectos, así como la legislación, regulación y normalización en el ámbito de los proyectos informáticos, de acuerdo con los conocimientos adquiridos. Competencias Transversales o Generales

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T1. Capacidad de análisis y síntesis: Encontrar, analizar, criticar (razonamiento crítico), relacionar, estructurar y sintetizar informaciónproveniente de diversas fuentes, así como integrar ideas y conocimientos. T2. Capacidad de organización y planificación así como capacidad de gestión de la información. T3. Capacidad de comunicación oral y escrita en el ámbito académico y profesional con especial énfasis, en la redacción de documentación técnica T4. Capacidad para la resolución de problemas T5. Capacidad para tomar decisionesbasadas en criterios objetivos (datos experimentales, científicos o de simulación disponibles) así como capacidad de argumentar y justificar lógicamente dichas decisiones, sabiendo aceptar otros puntos de vista T6. Capacidad para el uso y aplicación de las TIC en el ámbito académico y profesional. T7. Capacidad de comunicación en lengua extranjera, particularmente en inglés. T8. Capacidad de trabajo...
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