algebra

Páginas: 5 (1112 palabras) Publicado: 22 de febrero de 2015



Tecnología Ambiental

Semestre Primero

Álgebra lineal 

Etapa 1.

Actividad: Evidencia de aprendizaje


Docente en Línea: MARIA DEL CONSUELO HERNANDEZ SANCHEZ (TALI)

Estudiantes: Marco Antonio Sánchez Flores



Evidencia de aprendizaje en Resumen


Primero comprender y aplicar, los componentes de un vector tanto horizontal como vertical.l Direccion Punto final
v= (13, 9 )
R= (2, 3 )
U= (-11, -6 )

Sentido Punto inicial Longitud


Respecto de 1.- Punto inicial
2.-Sentido
3.- Dirección
4.- Longitud
5.- punto final





Segundo
Problema de Sustancias que funcionan como súper proteínas
Este problema fue prácticamente para enfocar el problema, no tanto en la solución de las ecuaciones, sino en que es lo que plantea, cómo lo plantea y para que lo plantea,puesto que lo fundamental de ello es conocer la manera en cómo hay que ver los problemas para conocer una solución o varias soluciones.

La instrucción fue Formar tres ecuaciones se realiza lo siguiente:

1. Utilizaron 2 vasos de la primera sustancia, 2 vasos de la segunda y un vaso más de la tercera, obteniendo 4.5 litros de la sustancia final.
 
                       2v(s1) + 2v(s2) + 1v(s3) = 4.5
 
2. Utilizaron 4 vasos de la primera sustancia, 6 vasos de la segunda y 3 vasos más de la tercera, obteniendo 12 litros.
 
                       4v(s1) + 6v(s2) + 3v(s3) = 12

3. Dos pruebas (la del accidente y la repetición del mismo) se colocaron 6 vasos de la primer sustancia, 9 vasos de la segunda y 7 vasos de la tercera.
                        6v(s1) +9v(s2) + 7v(s3) = ¿



Como equipo planteamos lo siguiente

1. Utilizaron2 vasos de la primera sustancia, 2 vasos de la segunda y un vaso más de la tercera, obteniendo 4.5 litros de la sustancia final.

                         2v(s1) + 2v(s2) + 1v(s3) = 4.5

es: si 2v+2v+1v=4.5, 5v=4.5lts,

Hacemos una regla de tres:
si 5=4.5
Equivale 2?     5=4.5
                                               2=?               = 4.5x2/5=1.8lts
Esto es que s1 y s2=1.8lts.
Ahora, a cuánto equivale 1?     5=4.5
                                                         1=?     = 4.5x1/5=0.9lts
Esto es que X,Y,Z=0.9000 lts.
-Si : s1+s2+s3=4.5lts,
-=1.8lts+1.8lts+0.9lts=4.5lts

Igual nos dimos cuenta que podíamos realizar multiplicándolo por el escalar obtenido
-2v(s1) +2v(s2) + 1v(s3) = 4.5
-2v(0.9) + 2v(0.9) + 1v(0.9) = 4.5
-1.8lts+1.8lts+0.9lts=4.5

Practicamos el problema 1 que aunque faltaba la 2da coordenada en la actividad 2 ya tuvimos la información completa y se realizo en una representación grafica en un plano cartesiano en el espacio10
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