Algebra
=
1 (3x2 + 7x − 9) + (−5x3 − x2 + x − 5) 5
= = =
Ejemplo: a) Sumar 3x2 + x + 1 con 2x2 − 3x − 5 b) De 3x2 + x + 1 restar 2x2 − 3x − 5 .
1Soluci´n: o a) 3x2 + x + 1 + 2x2 − 3x − 5 = = = 3x2 + 2x2 + (x − 3x) + (1 − 5) (3 + 2)x2 + (1 − 3)x + (1 − 5) x2 − 2x − 4
b) 3x2 + x + 1 − 2x2 − 3x − 5 = 3x2 + x + 1 − 2x2 + 3x + 5 = (3 − 2)x2 + (1 + 3)x + (1 + 5) = x2 + 4x + 6. Producto o multiplicaci´n de polinomios o Para multiplicar polinomios usamos las propiedades de la suma y el producto de n´meros reales, y las leyes de losexponentes. u Ejemplo: 1. (3x − 4) x2 + x = 3x(x2 + x) + (−4)(x2 + x) por propiedad distributiva de la suma con respecto al producto = 3x · x2 + 3x · x − 4x2 − 4x por propiedad distributiva del producto con respecto a la suma • = 3x3 + 3x2 − 4x2 − 4x por leyes de exponentes = 3x3 + x2 (3 − 4) − 4x por propiedad distributiva del producto con respecto a la suma = 3x3 − x2 − 4x. √ √ √ √ t+2 5−2 t =5 t−2 t 2.Productos notables Algunos productos se usan frecuentemente y por ello es f´cil memorizar el resultado. a Sean a y b n´meros reales o expresiones algebraicas. u 1. (a + b) (a − b) = a2 − b2 2. (a + b) = a2 + 2ab + b2 3. (a − b) = a2 − 2ab + b2 4. (a + b) = a3 + 3a2 b + 3ab2 + b3 5. (a − b) = a3 − 3a2 b + 3ab2 − b3 . Estos resultados pueden verificarse realizando los productos, as´ ı: 3. (a − b) =(a − b)(a − b) = a.a + a(−b) + (−b)a + (−b)(−b) = a2 − ab − ba + b2 = a2 − 2ab + b2 . 4. (a − b)3 = (a − b)(a − b)2 = (a − b)(a2 − 2ab + b2 ) = a.a2 + a(−2ab) + a.b2 + (−b).a2 + (−b)(−2ab) + (−b)b2 = a3 − 2a2 b + ab2 − a2 b + 2ab2 − b3 = a3 − 3a2 b + 3ab2 − b3 . Interpretaci´n geom´trica: o e
2 3 3 2 2 2
√ √ + 10 − 4 t = t − 2t + 10.
(a + b) = a2 + 2ab + b2 2
2
(a + b) = a3 + 3a2 b +3ab2 + b3
3
Ejemplo: Utilizar los productos notables para obtener los siguientes productos. a) b) c+ √ 1 c
2
,c = 0 1 b
3
a−
√
a+
1 b
,b = 0
c) (1 − 2y) .
Soluci´n: o a) Aplicando 2, tenemos: c+ b) Aplicando 1, tenemos: √ a− 1 b √ a+ 1 b = √ a
2
1 c
2
= c2 + 2 (c)
1 c
+
1 c
2
c 1 1 = c2 + 2 + 2 = c2 + 2 + 2 c c c
−
1 b
2
=a−...
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