ALGEBRA

DATOS DE IDENTIFICACION
Área/asignatura
ALGEBRA
Docente:
ESPERANZA CACERES
Grado:
NOVENO

Periodo:
TERCERO

Fecha :


Valoración:


Tipo de evento evaluativo.
TALLER DE PRACTICA

Resolver lassiguientes situaciones. Teniendo en cuenta las condiciones que se dan.

1. La suma de los lados de una sala rectangular es 56 m. Si el largo se disminuye en 2 metros y el ancho se aumenta en 2 metros, lasala se torna cuadrada. Hallar las dimensiones de la sala. (solucionar por el cualquiera de los cinco métodos estudiados)
2. Dos ángulos complementarios son tales que la medida del primero es 15º menosque el doble de la medida del segundo. Cuál es la medida de cada ángulo? (método de igualación)
3. Se va a construir una cancha múltiple en una institución educativa de la ciudad. Para ello se cuentacon una superficie rectangular de perímetro igual a 120 metros. Método libre
El constructor contratado para la obra debe cumplir la condición de: incrementar en 15 metros el largo de la superficierectangular y reducir el ancho a una tercera parte, para que el perímetro se incremente en 14 metros. Cuáles son las medidas iniciales del terreno? Método libre
4. Juan tiene en su bolsillo billetes de$5000 y $2000 que suman $38000. Si se cambian los billetes de $5000 por billetes de $2000 y viceversa, entonces, suman $32000. Determinar cuántos billetes tiene Juan de capa denominación. (Resolverpor eliminación)
5. En un taller hay 50 vehículos entre motos y autos. Si el número de ruedas es 140. Cuántos vehículos hay de cada tipo? Método de sustitución.
6. En un teatro, 10 entradas de adulto y9 de niño cuestan $51200 y 17 de niño y 15 de adulto cuestan $83100. Cuál es el precio de una entrada de niño y una de adulto.
7. Se quiere mezclar dos tipos de café, uno cuesta $5200 el kilo y elotro $6200 el kilo. Si se quiere obtener 100 kilos de café cuyo precio sea $6000, cuántos kilos de cada tipo se necesitan?
8. Brayan compra una camisa y un pantalón. Los precios de ambas prendas suman...