Algebra
Páginas: 44 (10842 palabras)
Publicado: 23 de octubre de 2015
www.FreeLibros.org
Álgebra
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Álgebra
Michael Sullivan
Chicago State University
ISBN: 968-880-964-0
Agradecimiento especial por su colaboración en la adaptación de esta obra a:
Karim Martínez Cerrato
Coordinadora del Departamento Físico-Matemático
Universidad Tecnológica Centroamericana
www.FreeLibros.org
Datos de catalogación bibliográfica
SULLIVAN,MICHAEL
Álgebra
PEARSON EDUCACIÓN, México, 2008
ISBN: 978-970-26-1526-2
Área: Matemáticas
Formato: 20 × 25.5 cm
Páginas: 536
Authorized adaptation from the English language edition, entitled Precalculus, 4th. edition by Michael Sullivan, published by
Pearson Education, Inc., publishing as Prentice Hall, Copyright © 1996. ISBN: 0-13-228594-0. All rights reserved.
Adaptación Autorizada de la obratitulada Precálculo, 4a. edición, por Michael Sullivan, publicada por Pearson Education, Inc., publicada como Prentice Hall, Copyright © 1996. ISBN: 0-13-228594-0. Todos los derechos reservados.
Esta edición en español es la única autorizada.
Editora: María Elena Zahar Arellano
e-mail: maria.zahar@pearson.com
Supervisor de producción: José D. Hernández Garduño
PRIMERA EDICIÓN, 2008
D.R. @ 2008 porPearson Educación de México, S.A. de C.V.
Atlacomulco 500-5° Piso
Col. Industrial Atoto
53519 Naucalpan de Juárez, Estado de México
Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana. Reg. Núm. 1031
Custom Publishing es una marca registrada de Pearson Educación de México, S.A. de C.V.
Reservados todos los derechos. Ni la totalidad ni parte de esta publicación pueden reproducirse, registrarse otransmitirse, por un
sistema de recuperación de información, en ninguna forma ni por ningún medio, sea electrónico, mecánico, fotoquímico, magnético
o electroóptico, por fotocopia, grabación o cualquier otro, sin permiso previo por escrito del editor.
El préstamo, alquiler o cualquier otra forma de cesión de uso de este ejemplar requerirá también la autorización del editor o de sus
representantes.ISBN 10: 970-26-1526-7
ISBN 13: 978-970-26-1526-2
Impreso en México. Printed in Mexico.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 - 11 10 09 08
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Estimados estudiantes y docentes de UNITEC:
Me da mucho gusto saludarles y poner en sus manos este libro de texto que es parte
de un innovador proyecto dirigido a Ustedes.
La Universidad Tecnológica Centroamericana está comprometida desde 1987, año de
sufundación, con la calidad y la excelencia académica al punto de ser un estilo de vida en permanente mejora, que les involucra a Ustedes y también a los recursos y
metodologías de enseñanza y aprendizaje propios de las diversas carreras profesionales que ofrecemos.
A inicios de los 90’s UNITEC incorporó el modelo educativo centrado en el estudiante y apoyado en tecnologías de vanguardia para darrespuesta a los retos que el
mundo global plantea, a tal punto que actualmente esta Universidad forma profesionales y ciudadanos en Honduras que sean capaces de desenvolverse competitiva y
exitosamente en los escenarios del mundo globalizado.
La alianza estratégica que hemos emprendido con el Grupo Editorial Pearson es
garante de la calidad que encontrarán, no sólo en los contenidos temáticos de loslibros de texto con estándares internacionales, sino también en su diseño didáctic o
y a la incorporación de los recursos que permitirán el trabajo autónomo y personalizado vía web, tan característico del estilo de aprendizaje en la sociedad del siglo XXI.
Este esfuerzo complementa la sistemática profesionalización de los docentes
mediante el Sistema de Excelencia en la Enseñanza, conocido comoPrograma
SENECA, que les posibilita el perfeccionamiento de su práctica, convirtiéndose en
el sello de la docencia en UNITEC.
Auguro condiciones muy favorables donde el aprendizaje será inevitable, no solo
durante sus años de formación profesional sino durante toda su existencia: Que les
persiga el deseo por avanzar, por descubrir nuevas cosas, por ampliar el conocimiento
acerca de lo que somos y a...
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Chicago State University
ISBN: 968-880-964-0
Agradecimiento especial por su colaboración en la adaptación de esta obra a:
Karim Martínez Cerrato
Coordinadora del Departamento Físico-Matemático
Universidad Tecnológica Centroamericana
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SULLIVAN,MICHAEL
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PEARSON EDUCACIÓN, México, 2008
ISBN: 978-970-26-1526-2
Área: Matemáticas
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Páginas: 536
Authorized adaptation from the English language edition, entitled Precalculus, 4th. edition by Michael Sullivan, published by
Pearson Education, Inc., publishing as Prentice Hall, Copyright © 1996. ISBN: 0-13-228594-0. All rights reserved.
Adaptación Autorizada de la obratitulada Precálculo, 4a. edición, por Michael Sullivan, publicada por Pearson Education, Inc., publicada como Prentice Hall, Copyright © 1996. ISBN: 0-13-228594-0. Todos los derechos reservados.
Esta edición en español es la única autorizada.
Editora: María Elena Zahar Arellano
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PRIMERA EDICIÓN, 2008
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Reservados todos los derechos. Ni la totalidad ni parte de esta publicación pueden reproducirse, registrarse otransmitirse, por un
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o electroóptico, por fotocopia, grabación o cualquier otro, sin permiso previo por escrito del editor.
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Me da mucho gusto saludarles y poner en sus manos este libro de texto que es parte
de un innovador proyecto dirigido a Ustedes.
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sufundación, con la calidad y la excelencia académica al punto de ser un estilo de vida en permanente mejora, que les involucra a Ustedes y también a los recursos y
metodologías de enseñanza y aprendizaje propios de las diversas carreras profesionales que ofrecemos.
A inicios de los 90’s UNITEC incorporó el modelo educativo centrado en el estudiante y apoyado en tecnologías de vanguardia para darrespuesta a los retos que el
mundo global plantea, a tal punto que actualmente esta Universidad forma profesionales y ciudadanos en Honduras que sean capaces de desenvolverse competitiva y
exitosamente en los escenarios del mundo globalizado.
La alianza estratégica que hemos emprendido con el Grupo Editorial Pearson es
garante de la calidad que encontrarán, no sólo en los contenidos temáticos de loslibros de texto con estándares internacionales, sino también en su diseño didáctic o
y a la incorporación de los recursos que permitirán el trabajo autónomo y personalizado vía web, tan característico del estilo de aprendizaje en la sociedad del siglo XXI.
Este esfuerzo complementa la sistemática profesionalización de los docentes
mediante el Sistema de Excelencia en la Enseñanza, conocido comoPrograma
SENECA, que les posibilita el perfeccionamiento de su práctica, convirtiéndose en
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Auguro condiciones muy favorables donde el aprendizaje será inevitable, no solo
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