aLGO IMPORTANTE

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE “SANTA MATILDE”
Caaguazú – Paraguay
“Centro de Formación Docente, Hacia
Una Pedagogía Rural, por una Educación
Para la Pazenbusca de la Excelencia”

I. Referencias
I.1. Nivel: Superior
I.3. Profesor Orientador: Lic. Hugo Ricardo Samudio-Vera
I.4. Asignatura: Psicología de la Educación
I.5.Modalidad: EducaciónEscolar Básica (1º y 2º ciclo)

II. Aspectos formales de la monografía
1. Portada
2. Dedicatoria (opcional)
3. Agradecimientos (opcional)
4. Introducción – Prólogo oprefacio
5. Índice (tambiénse puede poner después de la bibliografía general)
6. Cuerpo de la obra: al comienzo se deja 8 cm. (cabezote)
-División del trabajo: se pueden utilizardistintas técnicas para la división. Se exigeadoptar una de las formas, de manera constante y uniforme. La técnica más utilizada es la que emplea el sistema decimal. Ejemplo:
1. Titulo principal.1.1. Subtítulo principal
……………………
……………………1.1. Título de segundo orden
1.2. Títulode tercer orden
………………………..
2. …………………………………………….
3. …………………………………………….
7. Conclusiones
8. Notas Bibliográficas
9. Bibliografía General:(libros,enciclopedias, documentos de archivos, informes, revistas, periódicos, páginas Web consultados en Internet y otros)
10. Anexos: (Cuestionario, encuesta, informes recibidos y/o remitidos,cuadrosestadísticos, organigramas, ilustraciones, mapas, cuadros, fotografías, láminas, entrevistas, glosario, etc.)

III. Generalidades para la elaboración del trabajo de investigación monográfica
➢Márgenes:-Derecho: 2,5 cm. o 2 cm. -Izquierdo: 4 cm. -Superior: 3 cm. -Inferior: 3 cm.
➢ Tipo de Hoja: preferentemente A4 o tamaño Carta (21,5x27,5) HNDOJOJD



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