Algo Ke Sirve
Programa de Estudios
Área(s):
Electricidad y electrónica
Mantenimiento e instalación
Procesos de producción y transformación física
Procesos de producción y transformación químico-biológicos
Tecnologías de la información y comunicación
Contaduría y administración
Turismo
Salud
Carrera(s):
Profesional Técnico y
Profesional Técnico-Bachiller
ModeloAcadémico de Calidad para la Competitividad
FEMP-02
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Editor: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
Programa de Estudios del Módulo: Formación empresarial
Área(s): Todas las áreas
Carrera(s): Profesional Técnico y Profesional Técnico –Bachiller
Semestre(s): Quinto
D. R. Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.
Este material es vigente a partir de agosto de 2012.Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, sin
autorización por escrito del Conalep.
Calle 16 de Septiembre 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Edo. de
México, C. P. 52148.
HECHO EN MÉXICO.
Tercera Edición.
www.conalep.edu.mx
Fecha en que se terminó su edición: julio de 2012.
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
FEMP-02
2/22Directorio
Director General
Wilfrido Perea Curiel
Secretario General
Ramón Picazo Castelán
Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación
Tomás Pérez Alvarado
Secretario de Administración
Hermilo García Christfield
Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional
Esther Alicia Díaz Treviño
Coordinador de las Áreas de Metalmecánica, Metalurgia y
Procesos de Producción yTransformación
Christian Eduardo López Losoya
Coordinadora de las Áreas de Comercio y Administración,
Informática, Salud y Turismo
Patricia Toledo Márquez
Coordinador de las Áreas de Automotriz, Electrónica y
Telecomunicaciones e Instalación y Mantenimiento
Jaime Gustavo Ayala Arellano
Grupo de trabajo
Técnico:
Secretario de Servicios Institucionales
Salvador Alvarado GaribaldiDirector Corporativo de Asuntos Jurídicos
Juan Luis Silva Bolio
Servicios Académicos y Educativos S.C.
Metodológico:
Servicios Académicos y Educativos S.C.
Director Corporativo de la Unidad de Estudios e Intercambio
Académico
Roberto Borja Ochoa
Grupo que actualiza
Metodológico:
Ulises Domínguez Rodríguez
Director Corporativo de Informática y Comunicaciones
Miguel Ángel Serrano PereaDirector de Diseño Curricular de la Formación Ocupacional
Julio César Estevané Huertero
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
FEMP-02
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Formación empresarial
Contenido
Pág.
5
Mensaje del Director General
Presentación del Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación
6
Capítulo I:
1.1
1.2
Generalidades de las Carreras
Objetivo General dela Carrera
Competencias Transversales al Currículum
8
9
Capítulo II:
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
Aspectos Específicos del Módulo
Presentación
Propósito del Módulo
Mapa del Módulo
Unidades de Aprendizaje
Referencias Documentales
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
11
13
14
15
22
FEMP-02
4/22
Mensaje del Director
General
Durante el presentesexenio, la Secretaría de Educación Pública emprendió una tarea de gran importancia para la sociedad mexi cana: la
Reforma Integral de la Educación Media Superior, cuyo principal objetivo es conformar el Sistema Nacional de Bachillerato. Para ello,
nuestro Modelo Académico de Calidad para la Competitividad ha incorporado como líneas estratégicas el establecimiento del Marco
Curricular Común con baseen competencias; la incorporación del Sistema CONALEP en la regulación de las modalidades de la oferta
educativa y el mejoramiento de los mecanismos de gestión y administración de todas las Unidades Administrativas.
En este contexto, resulta imperativo mantener la pertinencia de los contenidos curriculares como un requisito para alcanzar la calidad de
los servicios de formación que el...
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