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Páginas: 2 (296 palabras)
Publicado: 23 de junio de 2011
ALUMNO(A):
FIRMA DEL PADRE O MADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE
EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
PROMOVIDO(A)
NOPROMOVIDO(A)
(de la)
PARA LLENAR AL FINAL DEL AÑO ESCOLAR O ANTES SI EL(LA) ALUMNO(A) CAMBIA DE ESCUELA
El(la) alumno(a) aprueba una asignatura cuando obtiene unacalificación final, mayor o igual a 6.0
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) MAESTRO(A)
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
La Constitución Política de los Estados UnidosMexicanos establece en el Artículo 31, que es obligación de los(las) mexicanos(as) hacer que sus hijos(as) o pupilos(as) concurran a la escuela y obtengan la educaciónpreescolar, primaria y secundaria.
AL PADRE O MADRE DE FAMILIA O TUTOR(A):
Para mayor información sobre el aprovechamiento del(de la) alumno(a) y de cómo ayudarle amejorar su rendimiento escolar, es conveniente que el padre o madre de familia o tutor(a) se entreviste con el(la) maestro(a) de grupo.
CICLO ESCOLAR:205C14003/02/PO/CE/BO/01
Muchos(as) alumnos(as) que no aprenden a leer y escribir de manera convencional y fluida en primero, lo hacen sin mayores problemas en segundo. Porello, el(la) alumno(a) que haya asistido regularmente a clases será promovido a segundo, a menos que el(la) maestro(a) detecte problemas serios de aprendizaje. Serecomienda que al decir reprobar a un(a) alumno(a) de primer grado de primaria, se tome en cuenta la opinión del padre o madre o tutor(a) y de las autoridades de laescuela. En este caso es conveniente definir una atención especial con la participación de los(as) maestros(as), los padres de familia y las autoridades de la escuela.
FIRMA DEL PADRE O MADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE
EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
PROMOVIDO(A)
NOPROMOVIDO(A)
(de la)
PARA LLENAR AL FINAL DEL AÑO ESCOLAR O ANTES SI EL(LA) ALUMNO(A) CAMBIA DE ESCUELA
El(la) alumno(a) aprueba una asignatura cuando obtiene unacalificación final, mayor o igual a 6.0
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) MAESTRO(A)
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
La Constitución Política de los Estados UnidosMexicanos establece en el Artículo 31, que es obligación de los(las) mexicanos(as) hacer que sus hijos(as) o pupilos(as) concurran a la escuela y obtengan la educaciónpreescolar, primaria y secundaria.
AL PADRE O MADRE DE FAMILIA O TUTOR(A):
Para mayor información sobre el aprovechamiento del(de la) alumno(a) y de cómo ayudarle amejorar su rendimiento escolar, es conveniente que el padre o madre de familia o tutor(a) se entreviste con el(la) maestro(a) de grupo.
CICLO ESCOLAR:205C14003/02/PO/CE/BO/01
Muchos(as) alumnos(as) que no aprenden a leer y escribir de manera convencional y fluida en primero, lo hacen sin mayores problemas en segundo. Porello, el(la) alumno(a) que haya asistido regularmente a clases será promovido a segundo, a menos que el(la) maestro(a) detecte problemas serios de aprendizaje. Serecomienda que al decir reprobar a un(a) alumno(a) de primer grado de primaria, se tome en cuenta la opinión del padre o madre o tutor(a) y de las autoridades de laescuela. En este caso es conveniente definir una atención especial con la participación de los(as) maestros(as), los padres de familia y las autoridades de la escuela.
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