Algo que hacer

LA E D U C A C I ~ N COMO FORMA DE D O M I N A C I ~ N : UNA I N T E R P R E T A C I ~ N LA SOCIOLOG~A DE DE LA E D U C A C I ~ N DURKHEIMIANA*
por
FÉLIX

ORTEGA

El riiitor cr/~lii,ri 11/curia tle la rdrrc~tirirltt propicg~iaDurkheiiii parte de la qite 1 qite coiisirlem~~irlir qite, en las socielc si cii CI sc rlcs:iri.oll;~ 13 coilcieticiu rirorcil. Un orden svcial quc prctcnrla scr m.ísarmónico, cvi~arido mííximo las intervencioal ncs cxicrnns y fcimcniando los impulsos intcrnos, ha dc dotar a cada individilo de una instancia qiic cn Lotlo momento le dicte cuhl es la conducta aseguir corno impcraii\,o moral. Forniar csta íucrza inicrior e s cl pi.iricipal ohictivo clc 1ri ctliicación contciiipoi-Sncri. 1 . 1 ~ aqitl c6ino la dcscribc Durklicirn: ~Czida\*cz qiic dclibcramospara s a b c i cómo actuaremos, una voz Ii;il,la c1cnti.o iliicsiro y nos clicc: Iic allí tu dcbcr. Y cuando i a l ~ a m o sa1 iiiisino 1ri i i i i s i i i r i voz sc Iiricc o l i y prolesla contranucs1i.o aclo. En cuanto se cliiigc :i iiosoii.os c o i i ~ o niaiidato, scniimos que debe emanar d c algún un s1.1. siipci.ioi. ri nosoiros.)) Los primitivos sc rcpresentaban ese ser bajo un íispcctoi.cligiosr>,c»nio tina cniidiirl irnsccndcntc. no so ir os debemos descs 1;) socicdricl. Lii socictl;itl cs 1;; qiic, I'oi.nilindosc moralincnic, puso en

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p ~ x r ~ ~ w ~ ~ ~ m ~& 4 i f ~ f t r ~ m ; r ~ ~ f l s T i ~ 1 S , T ñ rC3~ S ~ I¡ C ~dI ~ ~ V C 1 ~ cii cl ciii.so tlc I r i Iiisioi.in, y, b:i,io el sfiiil>olo,lograr l r i realidad. Esta rcalidad

nosotros esossciitiniicritos que nos dictan iniperativarilcntc,la con.ducta o que i.ciiccioiiaii con cnci.gln ciiando nos ncganios a cumplir sus mandatos. N~icsii.acoiiciciiciii iiioi.cil cs obix siiyri y la c x p iu a ; ciiaiido habla nuestra . . . coriciciicia 1i~il)la sociccliid eii iiosoiros.~~" In Coiisii~'iycsi:tlc csic iiir>cloi i i i siticto c i i y ~ conciciiciii no sc detcrrnina.en uno i i ot1.u...