algo que se relacione con la agricultura de temporal

Planeación Bimestral de Sexto Grado


Bloque IV
Los pilares del gobierno democrático.


Formación Cívica y Ética

Por:
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EscuelaPrimaria:
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Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________

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Maestro(a) deGrupo Vo.Bo. del Director o Directora




FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
BLOQUE 4
Los pilares del gobierno democrático.
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
Apego a la legalidad y sentido dejusticia
Comprensión y aprecio por la democracia.
APRENDIZAJES ESPERADOS
• Ejerce los derechos y las responsabilidades que le corresponde como integrante de una colectividad.
• Argumenta sobre lasconsecuencias del incumplimiento de normas y leyes que regulan la convivencia y promueve su cumplimiento.
• Valora las fortalezas de un gobierno democrático.
• Explica los mecanismos de participaciónciudadana que fortalecen la vida democrática.
AMBITOS
CONTENIDOS
Aula
Derechos y responsabilidades de la ciudadanía
En qué asuntos de interés público pueden involucrarse los ciudadanos.
De quémanera nuestras leyes respaldan la acción de la ciudadanía en la vida del país. Qué responsabilidades y derechos tienen los ciudadanos.
Cómo nos preparamos para participar como ciudadanos responsables.Por qué es importante que la ciudadanía se informe para tomar decisiones colectivas.
Nuestro compromiso con la legalidad
Cuál es la importancia de que existan normas y leyes para todas lasactividades de la vida civil y política. Por qué debemos interesarnos en conocer y respetar nuestras leyes. Qué ocurre cuando las leyes no son respetadas por los ciudadanos y las autoridades. Qué consecuenciastiene la violación de una norma o una ley. De qué manera podemos contribuir para que las leyes sean respetadas.
Fortalezas de un gobierno democrático
Cuáles son las características de un gobierno...