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PROYECTO
DE INTEGRACION
DE
AUTOESTIMA Y MOTIVACION




Nombres: Alonso Fernandéz
Javiera Barraza
Victor AranedaIsaías Cortés

Curso: Diseño y Evaluación de Proyectos

Profesora: Carmen Gloria Negrotti V.



Matriz Proyecto de Integración


Nombre del proyecto

PROYECTO DE INTEGRACION DE AUTOESTIMAMOTIVACIONAL




Diagnóstico

Los problemas que se detectan están a la vista, Falta de motivación de estudiantes, poca participación e integración en el medio en cual se rodean, debilitando deesta manera su continuidad de estudios a la educación superior,






Descripción del Proyecto

A través de este proyecto se pretende mejorar la autoestima y motivación para la continuidadde estudios superiores de los estudiantes vespertinos del Centro de Educación Integrada De Adultos (C.E.I.A.), para ello se propone: establecer una instancia de resolución de conflictos personales,manejar la disrupción y enfrentamiento de adversidades o situaciones especiales,

Esta propuesta involucra diferentes medidas de ayuda y auto-ayuda, ya sea psicopedagogos, psicólogos, charlasmotivaciones a profesores, es decir estos se someterán a cursos con mediadores para motivar a los estudiantes.











Fundamentación del Proyecto


Para comenzar debemos tener en cuentala realidad en la cual están situados los estudiantes de este colegio vespertino, debemos tener presente la realidad en la que ellos viven, y debemos tener una clara idea de los conceptos deautoestima y motivación, porque si bien los estudiantes asisten a este tipo de colegios para terminar sus estudios medios y de esta manera poder trabajar, no hay un incentivo, ni motivación extra, ni menos unconocimiento de si mismo lo que es autoestima para que de esta manera puedan continuar sus estudios a nivel superior, deben saber que son capaces, de que si se puede lograr con esfuerzo, lo que...