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Tema del video:
El sueño del Programador de código Prodigio a los 14 años.

Link del video:
https://www.youtube.com/watch?v=a1OhqQVZ-54

Introducción.
Programar es tan esencial como comer, sus actividades son tan normales como la de cualquier otra persona, levantarse y estudiar, pero con la diferencia de que él se levanta programa aunque sea una hora diaria y sigue con su rutina, cuandose encuentra atascado en algún error molesto que no puede lograr solucionar, dice que en sus sueños se ve a él programando y a lo que despierta se da cuenta del error en el que estaba clavado y no podía solucionar.
Para programar no es necesario ser un profesional en la carrera como ingeniero en sistemas, para ser programador no es necesario ser un experto en la matemática, solo se necesita seringenioso, saber lo básico en las matemáticas “sumar, restar, multiplicar y dividir”.
Siendo así que la programación forma también como parte fundamental de la vida de ciertas personas en este mundo, en cualquier parte de la tierra habrá un joven programador con sueños y ambiciones que querrá cumplir.
Contenido del video.
Para Santiago Gonzales el programar fue lo más fácil que pudo haberdescubierto a sus 14 años de edad, diciendo así que le encanta programar, según el padre de Santiago el es un apasionado a las computadoras, él es experto en diferentes tipos de lenguajes de programación; siendo así un gran niño prodigio paso de su sexto año de escuela a la universidad, siendo así un profesional a sus dieciséis años y obteniendo su máster a los diecisiete. El estudia en “Colorado Schoolof Mines” hay visita al profesor Yong Bakos para que corrija algunos errores en sus proyectos. Para Santiago un código corto lo asimila o lo ve como un poema, apreciando su trabajo.
Para el profesor Bakos, Santiago no solo aplica la información que le muestran sino que adsorbe todo lo que logra aprender potenciándose a sí mismo para crear así las cosas que deseaba crear.
Santiago no cree que elrelacionarse con jóvenes de su misma edad le interese, el cree que el estar en esa institución es solo para aprender que no es para ir a holgazanear ni estar interrumpiendo. Con su intelecto en el semestre en el que se encuentra es ayudante de un profesor en Minas para crear una red de sensores, para el estar en la universidad es fabuloso porque aprende al ritmo en el que debería aprender,llamándole la atención las cátedras que le enseñan los maestros. Para la madre de Santiago le es interesante ver como aprende y le llama la atención el programar, lo califica como contagioso. Tal como lo afirma su padre, contándonos que a la vez que Santiago absorbe todo lo enseñado por sus maestros el logra aprender más de lo que su hijo hace, haciendo referencia que es la edad de oro de losprogramadores, que está satisfecho al saber que el futuro de su hijo va de largo. Según la madre de Santiago él se sabe destacar en algunas cosas que otras, que al hablar con él es como si se hablara con alguien más joven, para Santiago el tener novia no le interesa en lo más mínimo, el utiliza su tiempo en su pasión que es programar. Para Santiago el ser un niño prodigio le dio un gran sufrimiento en laescuela, las clases le parecían aburridas y él deseaba aprender más, lográndose relacionar en “Colorado School of Mines” ya que hay lo lograron aceptar para ser alguien de su edad corriendo el riesgo, demostrándoles a dicha institución que le sí podía.
Santiago sabe que el esfuerzo es algo que lo ayudara realmente en el futuro, que al ver que de un montón de líneas de códigos que logro escribir selogren convertir en un producto que las personas logren disfrutar en todo el mundo, diciendo que se siente realmente satisfecho de su trabajo, esfuerzo y empreño que mete en cada aplicación que realiza,
A lo largo de su carrera como programador ha logrado realizar alrededor de quince grandes aplicaciones funcionales para iPhone, iPad, Mac, etc., a tal punto que está feliz en saber que las...