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Publicado: 29 de noviembre de 2014
El inglés es hoy día la primera lengua de comunicación del mundo, esto es, se trata del idioma que mayor número de personas utiliza en el planeta paracomunicarse. Fuera de los países angloparlantes, en cualquier lugar del mundo donde viajemos, en cualquier continente, país, ciudad o pueblo, hasta en el punto más recóndito e inaccesible, siempreencontraremos personas con las que podremos comunicarnos y entendernos en inglés.
Evaluación del idioma ingles
Con el fin de planificar las actividades de los planes de estudio y el diseño que será útily beneficioso para los estudiantes de inglés como segundo idioma, es necesario, en primer lugar, saber cuáles son los objetivos de los estudiantes para el aprendizaje de Inglés y cuáles son suscapacidades lingüísticas actuales, la evaluación de las necesidades se llena en los espacios en blanco. Según el centro de adultos de adquisición del Idioma Inglés, la evaluación de las necesidades es unaherramienta que los educadores pueden utilizar para comprender el lenguaje y las habilidades de alfabetización que los estudiantes ya puedan tener, las habilidades y las competencias que se quierendesarrollar y los contextos en los que los estudiantes generalmente usan conocimientos del idioma inglés. Las evaluaciones de necesidades se están realizando a lo largo de un curso de estudio e informanel desarrollo de planes de estudios y actividades para que los alumnos sigan ampliando sus capacidades.
Todo relacionado sobre el origen del idioma ingles
El idioma inglés es una lengua germánicainsular que surgió en los reinos anglosajones de Inglaterra y se extendió hasta el norte en lo que se convertiría en el sudeste de Escocia bajo la influencia del Reino de Northumbria.
Debido a lainfluencia económica, militar, política, científica, cultural y colonial de Gran Bretaña y el Reino Unido desde el siglo XVIII, vía Imperio británico y a los Estados Unidos de América desde mediados del...
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