Algoritmos SLE2

2. Diseñe un algoritmo que lea un valor correspondiente a una distancia en millas marinas y la escriba expresada en metros, sabiendo que una milla marina es igual a 1852 metros.

1. var
2.millamarina, metros: numerico
3. inicio
4. cls()
5. imprimir ("\n Dígite la cantidad de millas marinas = ")
6. leer(millamarina)
7. metros=(millamarina*1852)
8. imprimir ("\n La distancia recorrida es= ",metros, " metros")
9. fin

3. Desarrolle un algoritmo que pida por teclado 2 números enteros y muestre su suma, resta, multiplicación, el cuadrado y el cubo de cada uno de ellos.


1. var2. a,b, suma, resta, multiplicacion,cuadradoa, cuadradob, cuboa, cubob: numerico
3. inicio
4. cls()
5. imprimir ("\n Dígite la cantidad A = ")
6. leer(a)
7. imprimir ("\n Dígite la cantidad B =")
8. leer(b)
9. suma=(a+b)
10. imprimir ("\n El resultado de la suma de A+B = ", suma)
11. resta=(a-b)
12. imprimir ("\n El resultado de la resta de A-B = ", resta)
13. multiplicacion=(a*b)
14.imprimir ("\n El resultado de la multiplicacion de A*B = ", multiplicacion)
15. cuadradoa=(a*a)
16. imprimir ("\n El resultado del cuadrado del primer término es = ", cuadradoa)
17.cuadradob=(b*b)
18. imprimir ("\n El resultado del cuadrado del segundo término es = ", cuadradob)
19. cuboa=(a*a*a)
20. imprimir ("\n El resultado del cubo del primer término es = ", cuboa)
21. cubob=(b*b*b)22. imprimir ("\n El resultado del cubo del segundo término es = ", cubob)
23. fin

4. Realice un algoritmo que calcule el área de un triángulo rectángulo y perímetro insertando la base y la alturadel triángulo.


1. var
2. base, altura, area, perimetro:numerico
3. inicio
4. cls()
5. imprimir ("\n Dígite la base del triángulo = ")
6. leer(base)
7. imprimir ("\n Dígite la altura deltriángulo = ")
8. leer(altura)
9. area=(base*altura)/2
10. imprimir ("\n EL área del triángulo = ", area)
11. perimetro=sqrt((base*base)+(altura*altura))
12. imprimir ("\n EL perímetro del...