alguien sabe donde encontrar las respuestas del libro de fisica conceptual de paul hewitt? (10 PTS)



Colegio salesiano
Liceo Guatemala
José enrique Ralón Santizo

Física conceptual

Trabajo capitulo #5

William orlando Hernández














Preguntas de repaso
Cantidad de movimiento
1. ¿Qué tiene mayor cantidad de movimiento, un pesado
camión parado o una patineta en movimiento?


Impulso
2. ¿En qué se diferencian impulso y fuerza?


3. ¿Cuáles son lasdos formas de aumentar el impulso?


4. Para la misma fuerza, ¿por que un cañón largo imprime
mayor rapidez a una bala que un cañón corto?


El impulso cambia la cantidad de movimiento
5. ¿Tiene algo que ver la relación entre impulso y cantidad
de movimiento con la segunda ley de Newton?


6. Para impartir la máxima cantidad de movimiento a
un objeto, ¿deberías ejercer la máximafuerza posible,
prolongar esa fuerza hasta donde puedas, o ambas
cuestiones? Explica por qué.


7. Cuando estás en el camino de un objeto en movimiento
y tu destino es sufrir una fuerza de impacto,
¿es mejor que disminuyas la cantidad de movimiento
de esa cosa, durante corto tiempo o durante largo
tiempo? Explica por qué.


8. ¿Por qué se aconseja extender tu mano hacia adelante
cuando tepreparas a cachar una bola rápida
de béisbol a mano limpia?


9. ¿Por qué no sería buena idea recargar el dorso de tu
mano en la barda del jardín del parque de béisbol
para atrapar un batazo muy largo?


10. En el karate, ¿por qué es mejor que la fuerza se aplique
durante un tiempo corto?


11. En el boxeo, ¿por qué es mejor girar con el golpe?


Rebote


12. ¿Qué sufre elcambio mayor en cantidad de movimiento:


1. una bola de béisbol al ser atrapada,
2. una bola de béisbol que es lanzada o 3. una bola
de béisbol que es atrapada y a continuación
lanzada de regreso, si en todos los casos las bolas
tienen la misma rapidez justo antes de ser atrapadas
e inmediatamente después de ser lanzadas?


13. En la pregunta anterior, ¿en qué caso se requiere el
mayorimpulso?


Conservación de la cantidad de movimiento


14. ¿Puedes producir un impulso neto en un automóvil si
te sientas dentro de él y empujas hacia adelante el
tablero de instrumentos? ¿Pueden las fuerzas internas
en un balón de fútbol producir un impulso que
cambie la cantidad de movimiento del balón?


15. ¿Es correcto decir que si no se ejerce impulso neto
sobre un sistema,entonces no habrá cambio alguno
de la cantidad de movimiento del sistema?


16. ¿Qué significa decir que la cantidad de movimiento
(o que cualquier otra cantidad) se conserva?


17. Cuando se dispara una bala se conserva la cantidad
de movimiento para el sistema bala-cañón. ¿Se conservaría
la cantidad de movimiento del sistema, si la
cantidad de movimiento no fuera una cantidad vectorial?Explica.


Choques
18. Describe la diferencia entre choque elástico y choque
inelástico. ¿En cuál clase de choque se conserva la
cantidad de movimiento?


19. El carro de ferrocarril A rueda con determinada rapidez,
y tiene un choque perfectamente elástico con el carro B,
de la misma masa. Después del choque se observa que
el carro A queda en reposo. ¿Cómo se compara la rapidez
delcarro B con la rapidez inicial del carro A?


20. Si los carros de igual masa de la pregunta anterior
quedan pegados después de chocar inelásticamente,
¿cómo se compara su rapidez después del choque
con la rapidez inicial del carro A?
Choques más complicados


21. Supón que una bola de mastique (masilla) rueda
horizontalmente, que su cantidad de movimiento es
1 kgm/s y choca y que se pegaa otra bola idéntica
que se mueve verticalmente con una cantidad de
movimiento de 1 kgm/s. ¿Por qué su cantidad
de movimiento combinada no es tan sólo la suma
aritmética, es decir, 2 kgm/s?


22. En la pregunta anterior, ¿cuál es la cantidad total de
movimiento de las bolas de mastique antes y después
del choque?
Cálculos de un paso
Cantidad de movimiento = mv
1. ¿Cuál es la...