alguna pregungta del test de turing

Aquí tenéis un guión para llevar a cabo el comentario. En la tercera evaluación veremos más detenidamente los apartados que faltan por tratar.
Los comentario que debéis entregar para subir nota, están al final de este documento.
COMENTARIO DE TEXTO:
1. FASE PREVIA
Realizar una lectura detenida del texto.
Anotar las ideas fundamentales que luego servirán para su análisis.
2. COMENTARIO YANÁLISIS DEL DOCUMENTO
a. CLASIFICACIÓN
La clasificación correcta del texto constituye el paso inicial del análisis y comentario. En esta parte del trabajo es necesario precisar una serie de aspectos que hay que determinar:
a) Naturaleza del texto EN ESTE APARTADO AUN NO NOS HEMOS DETENIDO, no hace falta que aparezca en vuestro comentario.

En este primer punto debe determinarse la temática deltexto, señalándola precisa y brevemente. Según sus características, un texto puede ser: 

1. Jurídico: cuando tiene carácter legal, emana de fuentes legales o establece normas de derecho, bien a nivel nacional o internacional. Son textos jurídicos las leyes y decretos de todo tipo, las constituciones, los tratados y acuerdos internacionales, y, en general, cualquier texto político de carácteranálogo.

2. Histórico-literario: cuando posee un notorio carácter subjetivo, emanado directamente de la trayectoria personal de un individuo o grupo, en la que se refleja o proyecta el proceso histórico. Son de este tipo las memorias, las autobiografías, los recuerdos históricos, las cartas y notas personales, los artículos de prensa y, asimismo, las obras literarias y de pensamiento que recogeny dan testimonio de la realidad social, por ejemplo, la novela o el ensayo históricos.

3. Narrativo: cuando está relacionado o emana de un hecho, circunstancia o proceso histórico determinado, en función del cual argumenta el autor. Son de este tipo los discursos, las proclamas, las declamaciones, resoluciones o acuerdos desprovistos de carácter legal y los escritos o informes de tipoeconómico o social.

4. Textos historiográficos: cuando se trata de la obra de un historiador o autor posterior a los hechos, que son analizados con una finalidad investigadora y científica. Entran en este grupo las obras de Historia en sentido amplio.
5. Otros tipos: judiciales, fiscales, contractuales, económicos, religiosos, geográficos, etc.

     Algunos textos pueden ser clasificados o incluidosen más de uno de estos apartados.
b) Autor o autores
Lo normal es que aparezca en los textos del curso de Historia. Si no estuviera, procederíamos a identificarlo por los elementos que contiene el texto. Puede ser individual, colectivo o anónimo. Conocido el autor, debe trazarse su biografía para ver cómo se manifiesta su personalidad en el texto.
c) Destinatario
Identifica a quién sedirige el texto y los objetivos que persigue.

Indagaremos: 

1. A quién va destinado: si es a una persona individual o a una colectividad, y si la intención es que permanezca en secreto o por el contrario sea divulgado.
2. Cuál es su finalidad: si tiene un carácter público o privado, si es personal u oficial y si abarca un ámbito nacional o internacional. En definitiva, qué pretende su autor oautores.
d) Intencionalidad
Cuál es la importancia del fin o intención que se persigue, distinguiendo entre el fin perseguido y el fin logrado.
e) Circunstancias históricas
Resulta de especial importancia situar el texto en el tiempo y en el espacio. Datación cronológica, lugar y fecha de redacción. El momento histórico: breve panorámica sobre la época en que el texto está escrito. Si el textohabla de una época anterior, se ha de situar los dos momentos históricos (el narrado en el texto y el de la época en que se escribe el texto).
f) ANÁLISIS
Es una de las partes esenciales de este procedimiento. Se debe precisar el contenido temático o interno del texto a través de la concreción del tema, de las ideas principales y de las secundarias, así como la relación entre todos estos...