algunas escuelas de pensamiento administrativo
Páginas: 3 (547 palabras)
Publicado: 26 de noviembre de 2013
Introducción de la escuela clásica de la administración
La escuela clásica fue impulsada por Frederick Taylor y Henry Fayol como máximos exponentes de la misma, ambos tenían un mismo objetivoque era incrementar la eficiencia organizacional. Taylor se enfocaba en el aumento de la eficiencia en el aumento operacional mientras que Fayol se preocupó también en por la eficiencia a través de laforma y disposición de los órganos componentes de la organización. Esta escuela estuvo influenciada en cierta época por 3 principios intelectuales muy fuertes que dominaron casi todas las ciencias acomienzos del siglo XX estos principios fueron:
El reduccionismo: Buscaba reducir el todo tanto como sea posible para luego poder explicarse o solucionarse con mayor facilidad.
Pensamientoanalítico: El reduccionismo se sirve del pensamiento analítico para poder comprender, interpretar y realizar el pertinente análisis, logrando así descomponer el todo y luego integrar las partesresultantes en un nuevo todo, mejorado.
El mecanicismo: Se da la relación causa-efecto entre dos fenómenos en donde un fenómeno es la causa de otro solo cuando este contiene o necesario para provocarlo.Introducción A La Escuela Holística
La teoría general desistemas de la administración, tras su notable crecimiento ascendente luego de que la experiencia produjera el cambio rotundo de la escuela clásica a la escuela de relaciones humanas y delcomportamiento, que a su vez sirvieron como base para conglomerar la nueva escuela que interesada en el análisis, es decir el interior del sistema, y la síntesis, al exterior del mismo, lo que buscaba era lograrla armonía entre dichas escuelas que si bien eran contrarias, también eran complementarias, lo que dio origen a la escuela Holística, la cual era integradora y globalizadora con las dos realidades,...
La escuela clásica fue impulsada por Frederick Taylor y Henry Fayol como máximos exponentes de la misma, ambos tenían un mismo objetivoque era incrementar la eficiencia organizacional. Taylor se enfocaba en el aumento de la eficiencia en el aumento operacional mientras que Fayol se preocupó también en por la eficiencia a través de laforma y disposición de los órganos componentes de la organización. Esta escuela estuvo influenciada en cierta época por 3 principios intelectuales muy fuertes que dominaron casi todas las ciencias acomienzos del siglo XX estos principios fueron:
El reduccionismo: Buscaba reducir el todo tanto como sea posible para luego poder explicarse o solucionarse con mayor facilidad.
Pensamientoanalítico: El reduccionismo se sirve del pensamiento analítico para poder comprender, interpretar y realizar el pertinente análisis, logrando así descomponer el todo y luego integrar las partesresultantes en un nuevo todo, mejorado.
El mecanicismo: Se da la relación causa-efecto entre dos fenómenos en donde un fenómeno es la causa de otro solo cuando este contiene o necesario para provocarlo.Introducción A La Escuela Holística
La teoría general desistemas de la administración, tras su notable crecimiento ascendente luego de que la experiencia produjera el cambio rotundo de la escuela clásica a la escuela de relaciones humanas y delcomportamiento, que a su vez sirvieron como base para conglomerar la nueva escuela que interesada en el análisis, es decir el interior del sistema, y la síntesis, al exterior del mismo, lo que buscaba era lograrla armonía entre dichas escuelas que si bien eran contrarias, también eran complementarias, lo que dio origen a la escuela Holística, la cual era integradora y globalizadora con las dos realidades,...
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