Algunas ideas sobre c mo escribir

Páginas: 4 (817 palabras) Publicado: 31 de julio de 2015

Algunas ideas sobre cómo escribir…

1. LA INTRODUCCIÓN

QUÉ INCLUIR
QUÉ NO INCLUIR
CONSEJOS

• Elemento motivador.
• La(s) pregunta(s) del conocimiento.
• Los alcances del trabajo
(por ejemplo, enqué área/s se ha de centrar).
• Definiciones de términos que aparecen en el título.
• Adelantos de la
conclusión a la que se arribará.
• Comenzar por un ejemplo atractivo o tal vez por una citarelacionada con el título, que sea valiosa. Esto incentiva a leer el trabajo.
• Dejar la redacción de esta sección para
el final.
• Comenzar por el desarrollo.

2. EL CUERPO O DESARROLLO

QUÉ INCLUIRQUÉ NO INCLUIR
CONSEJOS
• Si es necesario y solo si se va a utilizar en la argumentación, definiciones de términos que aparecen en el título.
• Posibles respuestas a la(s) pregunta(s) de conocimiento.• Argumentos y contra
argumentos para cada respuesta.
• Ejemplos y contra ejemplos.
• Generalizaciones infundadas.
• Argumentos falaces.
• Afirmaciones basadas en el principio de autoridad.
•Ejemplos
hipotéticos o con errores factuales.
• Antes de redactar esta sección, no olviden realizar un esquema de los contenidos.
• El trabajo debe expresar las opiniones de su autor. Se debeevitar, por lo tanto, que el ensayo sea una mera repetición de ideas de filósofos o pensadores.
• Si se incluyen citas textuales o se
recurre a textos, hay que incluir en el texto la citabibliográfica de donde se extrajo la información. No es suficiente colocarla al final en la bibliografía.

Un buen ensayo argumentativo debe evaluar más de una posible respuesta u opinión acerca de loplanteado en el título. De manera que en el esquema se deben incluir esas respuestas posibles, con sus respectivos argumentos, contra argumentos, ejemplos y contra ejemplos.

3. LAS CONCLUSIONES

QUÉINCLUIR
QUÉ NO INCLUIR
CONSEJOS
• Se debe realizar la síntesis de lo solicitado en el título.
• La respuesta a la pregunta del conocimiento planteada.
• Posibles temas que quedan abiertos y que no...
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