algunos apuntes sobre historia oral
AUTORIDADES
GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
Jefe de Gobierno
Dr. Aníbal Ibarra
Vicejefe de Gobierno
Lic. Jorge Telerman
Secretario de Cultura
Dr. Gustavo López
Subsecretaria de Patrimonio Cultural
Arq. Silvia Fajre
Directora del Instituto Histórico
de la Ciudad de Buenos Aires
Lic. Liliana Barela
-1-
ALGUNOS APUNTES SOBRE HISTORIA ORAL
LilianaBarela
Mercedes Miguez
Luis García Conde
2004
-3-
-4FOTOGRAFIA: PINELIDES FUSCO
ALGUNOS APUNTES SOBRE HISTORIA ORAL
Primera edición 1999.
Segunda edición 2000.
Tercera edición 2001.
Cuarta edición 2004.
©1999 Instituto Histórico
de la Ciudad de Buenos Aires
Avda. Córdoba 1556 1º
(1055) Buenos Aires, Argentina
Tel: 4813-9370 / Telfax: 4813-5822
E-mail: ihcba@buenosaires.gov.ar
Editorresponsable
Liliana Barela
Coordinadora
Programa de Historia Oral
Mercedes Miguez
Supervisión de Edición
Lidia González
Rosa De Luca
Daniel Paredes
Corrección
Rosa De Luca
Marcela Barsamian
Diseño y Comunicación Visual
Jorge Mallo
Fabio Ares
-5-
-6-
ALGUNOS APUNTES SOBRE HISTORIA ORAL
INTRODUCCIÓN
Cuando nos propusimos realizar estos apuntes sobre la metodología y el uso de la
historia oral, partimosdesde la validez de la historia oral no sólo como una
construcción de la fuente histórica, sino también como la posibilidad de recuperar a
partir de la memoria individual o grupal un entramado de lazos sociales que reconoce
en el anonimato cotidiano una actitud histórica.
Para aquellos que llevan largos años haciendo historia oral, muchos testimonios
oídos e interpretados, mucha bibliografía leíday hasta publicaciones de producción
propia, las consideraciones que aquí se exponen resultarán simples.
Lo que pretendemos es hacer un punteo de temas teóricos que hacen a la
especificidad de esta metodología, desarrollándolos lo suficiente como para
posibilitar una profundización en la vasta bibliografía que existe al respecto.
Este texto está dirigido principalmente a los que recién comienzan aincursionar en
historia oral tanto como metodología de investigación, como en la práctica docente.
Para empezar, diremos que la historia oral no se contrapone al uso del documento
escrito, se complementa. El historiador siempre estará presente más allá del método
utilizado, su mirada y su escucha y su forma de interpretar lo leído y lo oído estarán
guiados por su disciplina, por la intencionalidadde su investigación y sus hipótesis
previas, como también estará sujeto a los condicionantes inconscientes de su vida
personal, de su tiempo y de su espacio social, ideológico, político, etc.
El uso de una entrevista para corroborar o ampliar un dato no supone necesariamente
estar haciendo historia oral. La historia oral tiene una lógica, un procedimiento, una
ética y una rigurosidad propios. Nose busca aquello que figura en los documentos
escritos, salvo que de alguna forma éstos resulten dudosos. La historia oral
básicamente busca aquello que no se encuentra en las fuentes existentes, busca lo
que sólo a partir del relato de la gente y dentro del marco de una entrevista se pueda
encontrar.
Finalmente, creemos que reducir la historia oral a lo “anecdótico” y lo “nostalgioso”
esdesconocer la metodología y los resultados. La historia oral no le escapa a la
anécdota o a la nostalgia, las trasciende, las incluye en el análisis global; como dijo
Fraser: “(...) la anécdota en pocas frases puede informar sobre la visión del mundo
que tiene el narrador”.1 Todo punto de vista representa mucho más que al individuo.
A modo de índice enumeramos los temas que abordaremos:
12345678-Historia oral, historia desde el presente.
El desarrollo de la historia oral en el Instituto Histórico.
Investigación histórica e historia oral.
La subjetividad, la memoria, la memoria colectiva.
La entrevista. Distintos tipos.
El uso de la historia oral como recurso en la educación.
Algunas experiencias.
Archivos de historia oral.
-7-
1) HISTORIA ORAL, HISTORIA DESDE EL PRESENTE
Los historiadores...
Regístrate para leer el documento completo.